Примерная тематика рефератов icon

Примерная тематика рефератов


Скачать 56.09 Kb.
НазваниеПримерная тематика рефератов
Дата публикации25.03.2013
Размер56.09 Kb.
ТипДокументы


МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ




ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ


по курсу «Философия и методология науки» для аспирантов, соискателей

и студентов магистратуры Белорусской государственной сельскохозяйственной

академии


1.Философия, мировоззрение и культура.

2.От древних мифов к современным социальным мифам.

3.Культурные традиции Востока и Запада и типы философствования.

5.Роль философии в формировании антропно-биосферного мышления.

6.Новая онтология: бытие с субстанцией или без субстанции.

7.Многообразие пространственно-временных уровней бытия.

8.Современная наука об устройстве мира.

9.Концепции времени в естествознании: сущность и динамика.

10.Социокультурное пространство: структура и процесс.

11.Концепция «живого» В.Вернадского и теория эволюции.

12.Природа и современная геополитика.

13.Этика «благоговения перед жизнью» А.Швейцера.

14.Идеологические аспекты экологической стратегии природопользования.

15.Образ природы и современная синергетика.

16.Проблема состояния мира: варианты решения в истории философии.

17.Современные дискуссии о диалектике и их мировоззренческое значение.

18.Синергетика и диалектика: взаимодополнение или альтернатива.

19. Бытие как проблема философии

20.Развитие как регулятивный принцип.

21.Построение теоретической модели общества: методологическое и эвристическое значение.

22.Марксистская концепция социума.

23.Концепция общества в учении М.Вебера.

24.Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии

25.Природа социальных противоречий, конфликтов, революций и реформ.

26.Трансформационные и модернизационные процессы в условиях переходного периода (на примере Беларуси и России).

27.Исторические альтернативы и выбор путей развития общества.

28.Гуманизм как мера измерения социального прогресса.

29.Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнозирования.

30.Закат Европы или кризис современной западной цивилизации.

31.Социализация общества – глобальная тенденция ХХI века.

32.Цивилизация перед судом истории.

33.Беларусь в современном цивилизационном мире.

34.Образы человека в философии ХХ столетия.

35.Дискуссии и гипотезы о происхождении человека.

36.Свобода и ответственность как экзистенциальная оппозиция человека.

37.Современные гуманистические поиски в философии.

38.Духовность человека как сфера его сущности.

39Сознание и самосознание.

40.Сознание, интеллект, язык, коммуникация, творчество.

41.Проблема искусственного интеллекта.

42.Сознание и проблема информационной безопасности человека.

43.Самосознание и философия.

44.Мир культуры и в мире культуры.

45.Проблема традиций, новаций, единства и многообразия в динамике культуры.

46.Метаморфозы духовности в современном обществе, поиски обретения целостности.

47.Идеологические основания культуры в современном мире.

48.Проблема социокультурной детерминации научного знания.

49.О многообразии форм знания и месте науки в системе знаний.

50.Классификация наук и проблема периодизации истории науки.

51.Наука и паранаука: о возможности диалога.

52.Стратегии развития науки в Беларуси в модели устойчивого развития.

53.Проблемы динамики науки: наука и типы цивилизационного развития.

54.Классический, неклассический и постнеклассический типы рациональности.

55.Основные социокультурные и методологические предпосылки становления современной науки.

56.Научный прогресс: сущность, тенденции и последствия.

57.Проблемное поле философии науки.

58.Новации в современной философии науки.

59.Традиции и революции в истории науки.

60.Пределы научности в жизни и истории.

61.Академическая, отраслевая и вузовская наука: цели, задачи и перспективы развития.

62.Научная иерархия и феномен элиты в науке.

63.Социальная мобильность и изменение статуса ученого в современном мире.

64.Проблема «белых негров» в науке и социальная ответственность ученого.

65.Наука. Человек: конфликт или гармония.

66.О проблеме единства теории и факта в развитии научного знания.

67.Роль гипотезы в научном познании.

68.О специфике и роли научной дискуссии в науке.

69.Научный текст и наука.

70.Идеалы и нормы научного знания.

71.Диалектическая логика как методология научного познания.

72.Гипотетико-дедуктивный метод в естествознании.

73.Эвристические методы в естественных и гуманитарных науках.

74.Прагматический метод в технических и гуманитарных науках.

75.Проблема преемственности в развитии наук.

76.Компьютеризация научного познания: проблемы и перспективы.

77.Проблемы ускоренного развития науки и ее теоретизации.

78.Наука как ответ на человеческие потребности.

79.В поисках теории развития науки.

80.Методологические принципы в истории научной мысли.

81.Научный метод: вопросы и перспективы.

82.Философия и методология научного познания.

83.Логические основания развития науки.

84.Классическое естествознание: становление первых научных программ и парадигм.

85.Типология системных объектов и проблема их освоения в классическом естествознании.

85.Естествознание: системность и динамика.

86.Физика и ее место в структуре классического естествознания.

87.Проблема единства научного знания: взаимодействие естественных и технических наук.

88.Философские аспекты теории относительности, квантовой механики и космологии.

89.Генетическая эволюция в биологии и становление синтетической теории эволюции.

90.Проблема изменения статуса объектов исследования в постнеклассическом естествознании.

91.Техника как объект философии.

92.Техническая реальность: особенности развития и перспективы.

93.Техносфера и пути ее гуманизации.

94.Феномен экологизации техносферы на рубеже ХХ-ХХI столетий.

95.Философско-методологические аспекты информационно-компьютерной революции.

96.Компьютерная революция в социальном контексте: особенности, тенденции и перспективы развития.

97.Технократизм и антитехнократизм: особенности и тенденции развития.

98.Информатизация, медиатизация современного общества и социальный контроль над человеком.

99.Постмодернизм и проблема «конца философии».

100.Проблема переоценки ценностей и целей в эпоху постмодернизма.

101.Философия постмодернизма и футурология.

102.Глобализация как процесс формирования нового миропорядка: сущность и тенденции развития.

103.Дискуссии глобалистов и антиглобалистов: кто прав.

104.Коммуникативная парадигма в современной социальной философии.

105.Философия как методология междисциплинарного синтеза знаний.

106.Проблема научной рациональности в современной философии и перспективы синергетического стиля мышления.

107.Духовно-экологическая цивилизация как идеал развития человечества: миф или реальность.

108. «Эпоха глобализма» и проблема сохранения развития белорусской национальной культуры и государственности.

109. Природа философского знания.

110. Сущность, строение и динамика научного знания.

111. Проблема познаваемости мира: варианты ее решения в истории философии.

112. Современная глобализация и ее социальные последствия.

113. Место и роль гипотезы в научном познании.

114. Философское понимание истины.

115. Теория познания И.Канта и ее влияние на развитие научной мысли.

116. Специфика философского знания.

117. Философия и наука.

118. Философские аспекты моделирования как метода познания окружающего мира.

119. Социальные ориентации науки. Сциентизм и антисциентизм.

120. Дилемма эмпирического и рационального в познании.

121 Генезис и основная проблематика научно-философской концепции Т.Куна.

122. В.С.Степин о теоретическом знании.

123. Наука и закономерности ее развития.

124. Природа творческой интуиции: наука и искусство.

125. Научно-техническое творчество как форма духовно-практической деятельности.

126. Место знания и науки в философии Просвещения.

127. Идея развития в философии и науке.

128. Наука в системе общественных отношений.

129. Наука и ее место в современной жизни.

130. Методы и особенности научного познания.

131. Идеалы и критерии научного познания.

132. Роль и место гипотезы в научном познании.




Похожие:

Примерная тематика рефератов iconПримерная тематика рефератов
Построение теоретической модели общества: методологическое и эвристическое значение
Примерная тематика рефератов iconУказания по написанию рефератов
С этой целью в планах семинарских занятий применительно к каждой теме сформулированы названия соответствующих рефератов. Предложенная...
Примерная тематика рефератов iconТематика курсовых работ на 2011-20012 учебный год Руководители Экономическая теория 2 курс, 4 семестр
Примерная тематика курсовых работ для студентов регионального факультета специальности «Экономика и управление на предприятии (торговли...
Примерная тематика рефератов iconПримерная тематика контрольных работ
Постиндустриальное общество и социально-экономический прогресс (институциональный аспект)
Примерная тематика рефератов iconТематика рефератов (сообщений) для студентов к семинарам
Регулирование установления отцовства (материнства) в международном частном праве
Примерная тематика рефератов iconЗачётные работы по русскому языку (II семестр 2011-2012 учебного года). Преподаватель – Пуляева Е. В
Цели, задачи проектных работ, примерная тематика и формы продуктов будущих проектов
Примерная тематика рефератов iconПримерная тематика выпускных квалификационных (дипломных) работ для студентов специальности «Социально-культурная деятельность», специализация арт-менеджмент
Психолого-педагогические основы функционирования социально-психологической службы в микрорайоне
Примерная тематика рефератов iconА. Н. Шишкин Подготовлено на кафедре «Экономика и управление» содержание введение 3 общие положения 4 примерная тематика курсовых работ
Методические рекомендации разработаны для студентов дневного отделения специальности 080505. 65 – «Управление персоналом»
Примерная тематика рефератов iconБілет №1 Громадська і творча діяльність О. Копиленка, його активна участь у створенні дитячої літератури, тематика оповідань для дітей Тематика спостережень М.
Тематика спостережень М. Пришвіна над природою, тваринним світом в оповіданні „Їжак”
Примерная тематика рефератов iconИ тематика группы
Нынешняя тематика группы, целиком и полностью отвечает вопросам и событиям происходящим на торговой площадке
Примерная тематика рефератов iconТемы рефератов по дисциплине «Введение в специальность»
Темы рефератов по дисциплине «Введение в специальность» для студентов экстерната
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Документы


При копировании материала укажите ссылку ©ignorik.ru 2015

контакты
Документы