Задача

Профилактика заболеваний Предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннее выявление, выявление причин и условий их возникновения и развитияПрофилактика заболеваний Предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннее выявление, выявление причин и условий их возникновения и развития
Повышение эффективности реализации государственной политики в сфере охраны здоровья граждан в Республике Коми
Задача 84.6 Kb.
Задача 486 Войцеховский Игорь гно 19Задача 486 Войцеховский Игорь гно 19
Римский гражданин жил со своей женой в браке без власти мужа и с пятерыми взрослыми детьми — двумя эманципированными сыновьями и тремя замужни­ми дочерьми, состоявшими в строгом браке. Он умер, не
Задача 5.5 Kb.
Задача: Три сына, живших под властью своего отца, после его смерти были призваны к наследованию по зако­ну. Один из них отказался от наследстваЗадача: Три сына, живших под властью своего отца, после его смерти были призваны к наследованию по зако­ну. Один из них отказался от наследства
Имел ли право подвластный сын отказаться от на­следства по цивильному праву? По преторскому праву? Если он был вправе так поступить, то кто наследовал вместо него — его братья, его дети, его мать или его жена?
Задача 5.56 Kb.
Психологические упражнения и игры на развитие уверенности в себе Встаньте с мест Описание Участники сидят в кругу. Ведущий «выкидывает»Психологические упражнения и игры на развитие уверенности в себе Встаньте с мест Описание Участники сидят в кругу. Ведущий «выкидывает»
Участники сидят в кругу. Ведущий «выкидывает» на руках какое-либо количество пальцев. Должны одновременно подняться столько участников, сколько пальцев продемонстрировано. Заранее договариваться о способах выполнения упражнения нельзя
Задача 17.27 Kb.
Кафедра пропедевтической стоматологии Терапевтический раздел, третий семестр. Ситуационная задача №1Кафедра пропедевтической стоматологии Терапевтический раздел, третий семестр. Ситуационная задача №1
У пациента 20 лет с низким уровнем гигиены полости рта обнаружена на жевательной поверхности правого нижнего первого моляра кариозная полость средней глубины
Задача 89.46 Kb.
Расчетно-графическая работа (транспортная логистика) Задача 1Расчетно-графическая работа (транспортная логистика) Задача 1
Всего продукции на складе 900 контейнеров, грузоподъемность транспортного средства 300 контейнеров. За минимальное количество рейсов и с минимальным пробегом транспортного средства распределите продукцию от склада до пунктов потребления
Задача 183.28 Kb.
Больше денег от вашего бизнеса: скрытые методы увеличения прибылиБольше денег от вашего бизнеса: скрытые методы увеличения прибыли
Мне позвонил Сергей, бывший ученик. «Александр! Я хочу похвастаться! — восторженно кричал он в трубку. — Прибыль моего дела не просто выросла в пять с половиной раз после ваших уроков — она уже год не опускается ниже этого уровня!»
Задача 0.91 Mb.
Профессионально-ориентированные задачи по теме: Лечение заболеваний органов дыхания Задача №1Профессионально-ориентированные задачи по теме: Лечение заболеваний органов дыхания Задача №1
Болен в течение 5-ти дней. Сначала беспокоил сухой кашель, насморк, ломота в теле, повышенная температура тела, после стала отделяться мокрота, появилось чувство заложенности в груди. Заболевание связывает с переохлаждением
Задача 52.55 Kb.
Банк профессионально-ориентированных задач для подготовки к дифференцированному зачету по мдк. 02. 04. Лечение пациентов детского возраста пм 02. Лечебная деятельность Специальность 060101 Лечебное дело Задача 1Банк профессионально-ориентированных задач для подготовки к дифференцированному зачету по мдк. 02. 04. Лечение пациентов детского возраста пм 02. Лечебная деятельность Специальность 060101 Лечебное дело Задача 1
Фельдшер фапа проводит патронаж к ребенку 3-хнедельного возраста. Жалоб мама не предъявляет. Вскармливание грудное, молока достаточно, сосет активно
Задача 75.29 Kb.
Комплект профессионально-ориентированных задач с заданиями. Задача 1Комплект профессионально-ориентированных задач с заданиями. Задача 1
На улице остановили фельдшерскую бригаду скорой помощи, случайно проезжавшую мимо
Задача 147.63 Kb.
Комплект задач для комплексного экзамена по специальности 060101 Лечебное дело пм 02. Лечебная деятельность фельдшера Раздел Лечение пациентов хирургического, онкологического и травматологического профиля Задача 1Комплект задач для комплексного экзамена по специальности 060101 Лечебное дело пм 02. Лечебная деятельность фельдшера Раздел Лечение пациентов хирургического, онкологического и травматологического профиля Задача 1
Повар заводской столовой поскользнулся, опрокинул кастрюлю с кипятком на ноги. Тут же вызвали фельдшера здравпункта. Больной жалуется на жгучие боли в обеих ногах. Пострадавший был в шортах, без носков, на ногах шлепанцы с узкой перекладиной сверху
Задача 182.73 Kb.
Шевчук выследил Лаврентьева и убил его с особой жестокостьюШевчук выследил Лаврентьева и убил его с особой жестокостью
Басову и Родина. В результате наезда Басова от полученных повреждений скончалась на месте происшествия, а Родину был причинен тяжкий вред здоровью. После наезда Жижин, проехав несколько метров, бросил автобус, скрылся в общежитии, не оказав помощи потерпевшим
Задача 3 Kb.
Задача игроков дать верное название-ассоциацию каждому из фрагментов и записать его, используя в качестве выделенной буквы ответа букву предложенного бланке спискаЗадача игроков дать верное название-ассоциацию каждому из фрагментов и записать его, используя в качестве выделенной буквы ответа букву предложенного бланке списка
Игрокам предлагается ассоциативный ряд, построенный по алфавитному принципу, состоящий из визуальных или аудио фрагментов
Задача 1.14 Kb.
Начало. Общий сбор. Проводит один из ведущих. У каждой команды свой ведущий. Разбивка на команды: Задаются вопросы участникам команд для того, чтобы выбрать капитанаНачало. Общий сбор. Проводит один из ведущих. У каждой команды свой ведущий. Разбивка на команды: Задаются вопросы участникам команд для того, чтобы выбрать капитана
Ответивший первый на вопрос школьник – капитан. Он выбирает одного человека, своего помощника
Задача 12.06 Kb.
Эмоциональной Руководящей Шкале, смело пере­ходите к следующему шагу. Сейчас ваша задачаЭмоциональной Руководящей Шкале, смело пере­ходите к следующему шагу. Сейчас ваша задача
Когда вы знаете, что испытываете довольно силь­ную негативную эмоцию, постарайтесь определить, что собой эта эмоция (чувство) представляет. Други­ми словами, целенаправленно подумайте о том, что вас беспокоит, прежде чем давать конкретное назва­ние эмоции, которую испытываете
Задача 44.15 Kb.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Документы


При копировании материала укажите ссылку ©ignorik.ru 2015

контакты
Документы


shkola 15 | yandex