|
Интериоризация – это… Выберите правильный ответ
формирование внутренних структур человеческой психики посредством усвоения внешней социальной деятельности, присвоения жизненного опыта, становления психических функций и развития в целом;
Экстериоризация – это… Выберите правильный ответ
процесс, в результате которого внутренняя психическая жизнь человека получает внешне выраженную форму своего существования;
Кем была предложена модель личности эффективного психолога-тренера
Р. Кочюнас;
Сколько этапов включает в себя процесс тренинга
3;
Кем была предложена четырехстадийная модель ЗБР
Р.Г.Тарп и Р.Галимор;
На каких этапах проявляется субъективизм тренера в процессе тренинга
Все ответы верны;
Какие условия эффективности практикующего психолога выделяет К. Шнайдер? Выберите правильный ответ
ответ 1,2,3 верны;
Кем были выделены условия эффективности практикующего психолога
К. Шнайдер;
Первый этап в процессе тренинга? Выберите правильный ответ
Выведение из внутреннего плана во внешний неконструктивных элементов и моделей поведения;
Второй этап в процессе тренинга? Выберите правильный ответ
Построение модели идеального поведения во внешнем плане;
К какому подходу относят транзакционный анализ, психодраму, а также телесно-ориентированную психотерапию?
к психодинамическому;
Психологический метод, который помогает людям подойти рационально к анализу собственного и чужого поведения, лучше осознать себя и структуру своей личности, а также сущность взаимодействия с другими людьми и внутренне запрограммированный жизненный стиль – сценарий. Какой это метод
транзакционный анализ;
Сколько видов психологического воздействия выделяет Э.Берн в своей книге "Транзакционный анализ в группе", которые осуществляет ведущий в рамках этого подхода
4;
Какие задачи содержит ролевой тренинг?
все ответы верны;
Какое направление исходит из признания уникальности и самоценности человеческой личности?
гуманистическое;
Какие цели и задачи у сензитивного тренинга?
все ответы верны;
В какой методике участникам демонстрируется успешная модель поведения, а затем они пытаются ее освоить, успешные действия участников положительно подкрепляются реакцией группы или ведущего, а неуспешные – гасятся отрицательным подкреплением?
репетиция поведения;
Катарсис- это…?
внутреннее очищение в процессе эмоционального отреагирования;
Какой ученный в своей книге "Транзакционный анализ в группе" выделяет четыре вида психологического воздействия, которые осуществляет ведущий в рамках этого подхода: деконтаминация, рекатектирование, прояснение и переориентация.?
Э. Берн;
Через какие стадии происходит развитие участников, по мнению представителя телесно-ориентированной терапии, М. Фельденкрайза?
Естественный способ, Индивидуальная стадия, Метод или профессионализация, Заученный метод вытесняет естественный;
Понятие "зона ближайшего развития" было введено
Л.С.Выготским;
Определял зону ближайшего развития как расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно (зона актуального развития) и под руководством взрослого
Л.С.Выготский;
С точки зрения тренинга, это понятие означает потенциальные возможности участника, в пределах которых он может воспринять помощь ведущего.
ЗБР;
Сколько существует стадий интериоризации
2;
Стадии интериоризации в ЗБР у участников тренинга
овладение и присвоение;
Пришли к выводу, что взрослый и ребенок создают коллективную ЗБР, в рамках которой существует взаимозависимость участников
Л. Молл и К. Витмор;
По их мнению, возможность возникновения ЗБР обусловлена симметрией в знаниях, силе, опыте, доступных ресурсах у учителя и ученика
Л. Молл и К.Витмор;
Предложили графическую модель ЗБР, состоящую из четырех стадий
Р. Г .Тарп и Р. Галимор;
Р.Г.Тарп и Р.Галимор, предложили следующую графическую модель ЗБР, состоящую из
четырех стадий;
Согласно этому положению для того, чтобы развитие могло продолжаться, а психические свойства человека совершенствоваться, необходимо де-автоматизировать усвоенные знания и вновь подвергать их изменению на внешнем плане с последующей интериоризацией (IV стадия)
положения о "петле повторения";
Общая характеристика СПТ, области применения понятия. На оказание какой помощи ориентирован ведущий тренинга?
Психологической;
Что происходит в результате тренинга как тренировки?
Самостоятельного поиска способов решения собственных психологических проблем;
Что является целью тренинга как формы активного обучения?
Целью является, передача психологических знаний, а также развитие некоторых умений и навыков;
В цели тренинговой работы входят:
Развитие самосознания и само исследование участников для коррекции или предупреждения эмоциональных нарушений на основе внутренних и поведенческих изменений;
Что происходит в результате тренинга как метода создания условий для самораскрытия участников?
Самостоятельного поиска способов решения собственных психологических проблем;
Что происходит в результате тренинга как своеобразной формы дрессуры?
Жесткими манипулятивными приемами при помощи положительного подкрепления формируются нужные паттерны поведения;
Что является базовыми методами социально-психологического тренинга?
Групповая дискуссия;
Из скольких участников обычно состоят малые группы тренинга?
Состоят из 7- 15 участников;
Из скольких участников обычно состоят большие группы тренинга?
Состоят из 10-30 участников;
Что такое психологический тренинг
Форма активного обучения навыкам поведения и развития личности;
Назовите страну, которая первая стала применять психологический тренинг
США;
Считается, что первые тренинговые группы, направленные на повышение компетентности в общении, были проведены учениками К. Левина в Бетеле. Какое название они получили
Т-группы;
Благодаря его ученикам в США была основана Национальной лаборатории тренинга
К. Левин;
Сколько основных моделей выделяется в тренинге жизненных умений по мнению Асмолова?
3;
Под руководством этого учёного в 70-е гг. в Лейпцигском и Йенском университетах был разработан метод, названный социально-психологическим тренингом
М. Форверг;
Выберите правильный ответ: Цель командообразующего тренинга
развитие базовых навыков работы в команде и приобретение новых инструментов командного взаимодействия;
Укажите верное определение «Тимбилдинга»
комплекс мероприятий, направленный на укрепление команды и улучшение взаимодействия в коллективе;
Укажите причину снижения групповой сплоченности:
возникновение в тренинговой группе мелких подгрупп;
Оптимальной для работы тренинговой группы считается численность в:
10--15 человек;
Один из принципов тренинговой группы. Выберите правильный ответ?
Принцип конфиденциальности;
Укажите параметры, по которым оценивается гомогенность тренинговой группы:
возраст;
Не рекомендуется включать в тренинговую группу:
невротиков;
Укажите факторы, способствующие групповой сплоченности:
наличие другой группы, которая может рассматриваться как соперничающая в каком-то отношении;
Эти методы на первой стадии групповой работы полезны как способ преодоления скованности и напряженности участников:
игровые методы;
Особенность принципа «здесь и сейчас»:
ориентирует участников тренинга на то, чтобы предметом их анализа постоянно были процессы, происходящие в группе в данный момент;
Основной целью гештальт подхода является
разблокирование самосознания и помощь человеку в достижении ззрелости личности;
Психологическое вмешательство в данном подходе направлено на достижение осознания конфликта между сознательным и бессознательным, "рассасывание панциря", выстроенного сознанием
психодинамический подход;
"Люди наиболее счастливы тогда, когда они ставят перед собой важные жизненные цели и задачи и активно стараются их осуществить, при этом отстаивая свои собственные интересы, необходимо учитывать и интересы окружающих людей"-это основное положение
рационально-эмоционального подхода;
В данном подходе можно выделить пять блоков проблем, которые являются основой для импровизации ведущего (составление делового письма, техника общения, техника перехвата и удержания управления, организация производства, коммерческая деятельность)
поведенческий подход;
Основные этапы работы с клиентом в Адлерианском подходе:
установление правильных терапевтических отношений, анализ и проработка личностной позиции клиента, поощрение развития самопонимания (инсайты) и помощь в переориентации;
Кто из психологов, разработал модель психоаналитически ориентированной групповой психотерапии, основная идея которой заключалась в том, что ведущий пытался проводить психоанализ всей группы сразу :
М. Клайн и В. Бион;
Социальный интерес в Адлерианском подходе - это:
внутренний потенциал «который должен сознательно развиваться и усваиваться»;
Суть данного подхода, заключается в выявлении и ликвидации тех свойств поведения человека, которые обусловливают болезнь и без которых она вылечивается или становится доступной обычной терапии.
терапия поведения;
Основатель терапии поведения
М. Покрассов;
Представитель рационально-эмоционального подхода
М.Блюм;
Благодаря кому эмпатия была признана составляющей терапевта?
К. Роджерс и Х. Кохута;
Каким направлением терапии занимался К. Роджерс?
Клиент-центрированная терапия;
Кому принадлежит данное утверждение «… что эмпатия предполагает способность занимать позицию другого.»
Г .Мид;
Под чьим влиянием Олиник называл эмпатию "регрессивной открытостью и восприимчивостью" а также "регрессией на службе другого"?
Фрейд ;
К какой из 5 фаз можно отнести что «Передача эмпатии делает возможным заключительный этап процесса эмпатического реагирования» по описаниям Барретта-Леннардом?
Фаза получения эмпатии;
Какая методика используется для выявления профессионального выгорания?
Опросник Е. П. Ильина;
Кто ввел «Синдром выгорания»?
Х. Фройнденберг;
В каком году Х. Фройнденберг ввел понятие «синдром выгорания»?
1974 г. ;
На каком уровне должна быть согласованна эмпатическая реакция у терапевта?
На вербальном и невербальном;
Что такое «Фаза выражения эмпатии»?
Этап когда клиент вербально или невербально демонстрирует результат воздействия эмпатии терапевта;
Какой из ученых определяет тренинг как многофункциональный метод преднамеренных изменений психологических феноменов человека, группы и организации:
С.И.Макшанов;
Упражнения, приемы, характерные для того или иного психологического тренинга являются:
инструментом;
Выделяет естественно-научную и гуманитарную парадигму в развитии психологических школ:
В.М.Розин;
Ввел понятие социально-психологический тренинг:
М.Форверг;
Кому принадлежит классификация опосредствующих орудий (артефактов):
М.Коул;
: Согласно классификации опосредствующих орудий, те орудия, которые непосредственно используются в производстве (уже подразумевают определенную систему разделения труда) это:
первичные орудия;
Согласно классификации опосредствующих орудий, те орудия, которые включают в себя первичные орудия и способы действий с их использованием, например религиозные ритуалы (правила и сообщество) это:
вторичные орудия;
Согласно классификации опосредствующих орудий, обособленные орудия, которые потеряли свою практическую природу, например игры, это:
третичные;
Принятый научным сообществом свод правил (принципов) и утверждений (аксиом), связывающих в единую схему весь процесс получения научного знания от этапа постановки проблемы до ее решения:
парадигма;
Данный подход изучает мир внешний по отношению к сознанию человека, мир «сам по себе», естественный по происхождению:
естественнонаучный подход;
Этот принцип ориентирует участников тренинга на то, чтобы предметом их анализа постоянно были процессы, происходящие в группе в данный момент
«здесь и теперь»;
Этот принцип акцентирования на настоящем способствует глубокой рефлексии участников, обучению сосредотачивать внимание на себе, своих мыслях и чувствах, развитию навыков и самоанализа
«здесь и теперь»;
Согласно этому принципу, самое главное в группе, не лицемерить и не лгать.
«искренность и открытость»;
Согласно этому принципу, основное внимание участников должно быть сосредоточено на процессах самопознания, на самоанализе и рефлексии.
«принцип Я»;
Согласно этому принципу, в группе отсутствует возможность пассивно «отсидеться»
«активность»;
Согласно этому принципу, всё, о чем говорится в группе относительно конкретных участников, должно остаться внутри группы
«конфиденциальность»;
По теории личности и межличностных отношений, а также по программе психологического воздействия в рамках гуманистической психологии, выделяются 2 основных направления
клиентцентрированная терапия и гештальт терапия;
Работа, по методике «двух стульев» принадлежит
гештальт терапии;
Укажите физический компонент терапевтического климата
оборудование пространства;
Смысл этого защитного механизма заключается в том, что человек перекладывает причины и ответственность за то, что происходит внутри «Я» на окружающий мир
проекция;
Размер группы в психоаналитической групповой терапии
6-10 человек;
По мнению этого автора, основная задача групповой терапии состоит в расширении репертуара ролей, предоставляющем участникам группы возможность функционировать во внешнем мире на основе новых, опробованных в тренинге и сознательно выбранных ролей
С.Кратохвила;
Показатель прочности, единства и устойчивости межличностных взаимодействий и взаимоотношений в группе, характеризующийся взаимной эмоциональной притягательностью членов группы и удовлетворенностью группой
групповая сплоченность;
Согласно исследованиям А.Александрова, Ж.Годфроа, К. Рудестама, сколько выделяют факторов, способствующих групповой сплоченности
8;
По мнению В.Ю. Большакова, психологический метод, который помогает людям подойти рационально к анализу собственного поведения, осознать внутренне запрограммированный жизненный стиль – сценарий
транзакционный анализ;
К психодинамическому подходу относят
транзакционный анализ;
Психологический метод, определяют как «инсценирование» реальных проблем участников с распределением ролей
психодрама;
Смысл этого защитного механизма означает избегание контакта, при котором личность не может дифференцировать себя и других
слияние;
И.В. Вачков перечисляет подходы к проведению тренинга, обозначаемые им как парадигмы в количестве
4;
Перечисляет 4 подхода к проведению тренинга, обозначаемые им как 4 парадигмы
И.В.Вачков;
Выделял 3 взаимоисключающих подхода, которые он обозначал как дрессуру навыка, осуществление личностных реконструкций и работу по углублению понимания социальной ситуации
Ю.Н.Емельянов ;
По мнению этого автора, психотерапевт может выступать в двух основных ролях – технического эксперта и эталонного эксперта
И. Ялома; |
