Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» icon

Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг»


НазваниеКнига тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг»
страница1/15
Размер0.72 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


Кей Торн Дэвид Маккей


ТРЕНГИНГ


настольная книга тренера



Торн Кей, Маккей Дэвид

ТРЕНИНГ. НАСТОЛЬНАЯ КНИГА ТРЕНЕРА.


Серия «Эффективный тренинг»

Перевел с английского А. Маслов


Главный редактор Е. Строганова
Заведующий психологической редакцией А. Зайцев

Зам. зав. психологической редакцией И. Карпова

Ведущий редактор А. Борин

Редактор В. Родионова

Художник обложки К. Радзевич

Корректор Н. Устинова

Верстка И. Смарышева

ББК 88.54 УДК 316.6 Т60 Торн К., Маккей Д.

Тренинг. Настольная книга тренера. — СПб.: Питер, 2001. — 208 с.: ил. — (Серия Эффективный тренинг»).

ISBN 5-318-00119-Х


Предлагаемая книга является практическим руководством по совершенствованию систем обучения, развития потенциала личности и организации с помощью активных тренииговых форм. В ней раскрываются вопросы профессиональных качеств тренера, его креативных и функциональных возможностей, перспектив развития карьеры и самостоятельного бизнеса, принципов и способов обучения личности и коллектива, процессов разработки и проведения тренингов, навыков оценки и самооценки проводимых изменений. Данное руководство станет полезным источником информации для всех, кто связан с профессиональной необходимостью обучения других людей.


© Kaye Thorne, David Mackey, 1996

© Перевод на русский язык. А. С. Маслов, 2001

© Издательский дом «Питер», 2001

Права на издание получены по соглашению с Kogan Page Ltd.

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

ISBN 5-318-00119-Х

ISBN 0 7494 2084 7 (англ.)


ЗАО «Питер Бук». 196105, Санкт-Петербург, ул. Благодатная, 67.

Лицензия ИД № 01940 от 05.06.00. Налоговая льгота общероссийский классификатор продукции ОК 005-93, том 2; 95 3000 — книги и брошюры.

Подписано в печать 09.08.01. Формат 60x90/16. Усл. п. л. 13. Тираж 7000 экз.

Заказ № 2084.

Отпечатано с готовых диапозитивов в АООТ «Типография „Правда"». 191119, С.-Петербург, Социалистическая ул., 14.

Содержание


Слова признательности.............................................................………………..................... 5

Введение ........................................................…………………………………...................... 6

Как пользоваться этой книгой ..............................................……………………...........….. 6

Что такое тренинг? .......................................................................…………………..........…. 6

Создание обучающей среды.........................................................……………………...….... 7

Изменения как эффект обучения и развития........................………………………........…. 9

Роль тренера...............................................................................…………………...............… 9

Линейный менеджер как тренер и инструктор.......................………………………......... 10


Глава 1. Быть профессионалом ..............................……………………………........... 10

Быть в мире с собой ......................................................................…………………............. 11

Стиль деятельности тренера...................................................……………………................ 12

Предотвращение «выгорания» .................................................……………………............. 13

Что делать с перегрузкой?.....................................................……………………................. 13

«Подзарядка батарей» ...........................................................……………………................. 14

Работа с «трудными» людьми..............................................…………………….................. 14


Глава 2. принципы обучения .........................................…………………………......... 16

Стили обучения..................................................................................…………………......... 16

Разработка тренинга в соответствии с потребностями людей ………………………….. 18

Творческое мышление ................................................................……………………........... 19


Глава 3. планирование программы тренинга ...........……………………................ 20

Точка отсчета — первоначальная идея............................................…………………….... 20

Определение потребностей клиента......................................………………………........... 20

Разработка программы тренинга в соответствии с целями бизнеса ................................. 21

Разработка педагогического решения ..................………………………............................ 21

Производство материалов ...................................................…………………….................. 25

Планирование производства материалов .............................………………………........... 27

Затраты .......................................................................................…………………................. 27


Глава 4. проведение тренинга .........................…………………………........................ 28

Методы проведения...................................................……………………............................. 28

Ко-тренерство..................................................................…………………............................ 34

Подготовка тренеров............................................................……………………................... 34

Приглашенные выступающие...............................................……………………................. 35

Организация мест для проведения тренингов ......................………………………........... 35

Работа с неожиданными событиями.......................................………………………........... 37


Глава 5. Источники вдохновения..................................………………………….......... 39

Творческий подход к решению задач ...................................………………………............ 39

Генерация идей...........................................................................…………………................. 39

Искусство возможного ..............................................................……………………............. 40

«Мозговой штурм».......................................................................……………………........... 41

SWOT-анализ (сильные стороны, слабые стороны, возможности, угрозы)...................... 41

Когнитивные карты......................……………………........................................................... 41

Творческое разрешение проблем .............……………………............................................. 42

Организация сети контактов ......................……………………........................................... 43

Использование ресурсов......................................……………………................................... 43


Глава 6. оценка результатов тренинга ...............………………………..................... 45

Основания для оценки...........................................................……………………................. 45

Оценка системы обучения и развития ...................................………………………........... 46

Оценка программ обучения и развития.....................................………………………....... 50

Оценка программ обучения .............................:.........................……………………........... 52

Оценка деятельности тренеров..................................................……………………......….. 54

Установка адекватных стандартов ..........................................…………………….......….. 55


Глава 7. тренер, как... .................................................…………………………….....….. 57

Инструктор.............................................................................…………………..........….…... 57

Наставник ................................................................................………………….........….….. 60

Фасилитатор ..............................................................................………………….....……..... 61

Индивидуальный консультант .................................................……………………...…...... 62

Консультант .............................................................................…………………........……... 63

Агент изменений..................................................................…………………...........….…... 67

Руководитель программ по оценке индивидуальных качеств сотрудников.........….…... 69

Писатель ....................................................................................………………..........….…... 72

Разработчик программ самостоятельного обучения.........………………………..….…... 74

Организатор конференций............................................…………………..................……... 76


Глава 8. карьера тренера ...............................................………………………….….….. 79

Как вы готовитесь к тому, чтобы стать тренером?...….............…………………………...79

Карьерный рост...................................................................................…………………….…86

Личное развитие ....................................................................................……………………..87

Развитие новых навыков...................................................................………………………. 89

Членство в профессиональных организациях......................………………………..….…. 90

Управление успехом...................................................................…………………........…… 91

Нейролингвистическое программирование и другие разработки в области тренинга….91


Глава 9. тренинг как бизнес...................................……………………………............… 94

Первые шаги....................................................................................…………………….......… 94

Создание брэнда (имиджа)..............................................................……………………….…. 95

Разработка предложения ..............................................................………………………....… 95

Оценка рынка..................................................................................…………………….......… 98

Разработка бизнес-плана ..............................................................………………………...... 101

Маркетинг............................................................................................……………………..... 102

Победа в бизнесе .............................................................................……………………........ 104

Сеть контактов ..................................................................................……………………...... 107

Управление другими людьми.......................................................………………………...... 108


Приложение. Примеры и модели.....................................……………………………..... 110

Оценка подразделения обучения и развития персонала .....……………………………..... 110

Супервизорский тренинг, день первый ..............................…………………………............ 111

Образец бланка для оценки программы (1) ..........................…………………………..........112

Образец бланка для оценки программы (2) .......................………………………….............113

Памятка по личному развитию............................................………………………................ 114

Оценка и сравнение различных аспектов тренинга ...............……………………………... 115

Оценка «престижности» программы: ваша личная памятка.……………………………... 116

Памятка тренера по подготовке к тренингу ............................………………………….......117

Анализ «потерянных» клиентов (опросный лист для продавца услуги) .............................118
^
Слова признательности


За долгое время, обучая других, мы встретили множество людей, которые сами чему-то научили нас. Среди тех, кто оказал влияние на нашу деятельность, следует назвать Дэвида Э. Колба, Тони Бузана и Джона Сеймура, а также многих других авторов, упомянутых в нашей библиографии.

Особое спасибо мы хотим сказать людям, без которых выход в свет этой книги был бы невозможен:


• Крису Данну из TDA Consulting Ltd. , за новый взгляд, воображение и смелость в создании образца современного тренингового бизнеса.


• Дэвиду Э. Колбу за стимул к написанию главы «Как учатся люди» и за разрешение использовать его «Эмпирическую модель обучения» (Experiential Learning Model).


• Роджеру Гринвуду из Esprit, Ричарду. Грэхэму из Huthwaite и Дермоту Брэдли — трем вдохновивишим нас лидерам тренинга продаж в Великобритании.


• Полу Эвинсу из Midland Bank plc, Крису Джорджу и Дэвиду Стайлсу из Styles & George; Джону Мюррэю из Center for Enterpreneurship; Тревору Трайбу и Филипу Мэйсону из MacIntyre Hudson; Стиву Истэму из Federation of Small Business за их творчество, компетентность и полезный вклад в нашу главу, посвященную тренингу как виду бизнеса.


• Питеру Беннетту за возможность использовать в работе ресурсы прекрасной компании Pba Trainings Services Ltd. и за его адекватные ответы на, наши бесчисленные просьбы о копиях материалов для обучения.


• Всему персоналу IPD и IOD Libraries за их профессионализм и чуткость при составлении библиографии и списка международных тренинговых контактов.

Все авторы нуждаются в поддержке. Перед следующими людьми мы в долгу за их одобрение и интерес к нашей книге. Мы выражаем признательность:


• Вивьен Данн, Барбаре Боннер, Трейси Спринг и всему персоналу TDA за их профессионализм, преданность и поддержку. Джейн Бичей и Дэвиду Торнтону — двум самым креативным бизнесменам. Гилу Николзу, Робу и Сыо Форд, Биллу Элдриджу, Кейт Харрис, Джейми Агилере, Стиву МакКою, Дэвиду Торну и многим другим нашим коллегам-тренерам. Семейству Килби и персоналу Garrack Hotel (St Ives, Cornwall) за создание вдохновляющей обстановки для написания этой книги.


• Филипу Мудду и Лиз Робертс, нашим редакторам и Эндрю Эштону, нашему дизайнеру и наборщику в издательстве Kogan Page, за их свежий взгляд на публикацию и за обеспечение превосходной технической поддержки и за ценные советы.


Особое спасибо говорим тем нашим клиентам и учителям, в общении с которыми мы постоянно черпаем вдохновение, без чего эта книга никогда не была бы написана.


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconКнига тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг»
Тренинг. Настольная книга тренера. — Спб.: Питер, 2001. — 208 с.: ил. — (Серия Эффективный тренинг )
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconТренинг социально психологического общения в условиях экотеропии; тренинг личностного роста; профессионального мастерства; бизнес тренинг; лидерства; нлп – тренинг (основы); тренинг для специалистов работающих с персоналом; психосинтез (Ассаджиоли)

Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconRobert В. Dilts Visionary Leadership Skills Creating a World to Which People Want to Belong
Нлп: навыки аффективного лидерства. — Спб.: Питер, 2003. — 224 с: ил. — (Серия «Эффективный тренинг»)
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconКнига для вас. Если вы вынуждены тренироваться без тренера, то эта книга позволит вам это делать правильно
Охватывает вас после тренировки. Просто нужно сосредоточиться на этой приятной усталости, понежиться в ней
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconКнига для вас. Если вы вынуждены тренироваться без тренера, то эта книга позволит вам это делать правильно
Охватывает вас после тренировки. Просто нужно сосредоточиться на этой приятной усталости, понежиться в ней
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconКнига для всех, кто хочет добиться мастерства в общении любого рода
«Э. Сарабьян / Актерский тренинг по системе Станиславского. Актерский тренинг по системе Станиславского. Настрой. Состояния. Партнер....
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconТренинг правополушарного рисования «рисуем за один день» Бийск, 26-27 января 2013 г
Тренинг состоится в г. Бийске 26-27 января 2013 г. (это суббота и воскресенье). Тренинг однодневный, т е вы должны выбрать в субботу...
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconТренинг: Дружба Авторы: психологи Сорокина Валентина, Олешкевич Регина
Тренинг рассчитан на подростков от 12 до 19 лет. Продолжительность примерно 3 4 часа
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconКак разбудить мужчину 8 августа 2014г в 17: 30 (вечер пятницы)
Павла Ракова, психолога, бизнес тренера, тренера по мотивации и личной эффективности, ведущей телесно ориентированных «энергетических...
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconПоложение о проведении открытых краевых соревнований по лыжным гонкам «Кубок Весны» памяти Сергея Геннадьевича Складнева, заслуженного тренера России. Цели и задачи
Соревнования проводятся с целью пропаганды лыжного спорта, продления зимнего спортивного сезона и в память заслуженного тренера России...
Книга тренера Торн Кей, Маккей Дэвид тренинг. Настольная книга тренера. Серия «Эффективный тренинг» iconГде взять силы для успеха 8 августа 2014г в 19: 30 (вечер пятницы)
Тренингового центра Павла Ракова, психолога, бизнес тренера, тренера по мотивации и личной эффективности, ведущей телесно ориентированных...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Документы


При копировании материала укажите ссылку ©ignorik.ru 2015

контакты
Документы