Лабораторна робота № 24. Туристські ресурси Степової України (Донецька, Луганська, Дніпропетровська та Кіровоградська області) (4 години) Мета: розглянути туристські ресурси Степової України: природні, історико-культурні, подієві, визначати рекреаційні центри областей, основні туристські об’єкти, навчитися складати екскурсії містами та областями, вдосконалювати роботу з картами атласу та контурними картами. Обладнання: фізична та адміністративна карта України, атлас України, контурні карти Контрольні питання: 1. Рекреаційні ресурси Донеччини. 2. Туристські ресурси Донецька. 3. Яке найстарше поселення на Донбасі? Чим воно відоме в сучасному житті? 4. Слов’яногірський монастир. 5. Мінеральні води Луганщини. 6. Катеринослав − історичне минуле Дніпропетровська. 7. Музеї Дніпропетровська. 8. Визначні місця Новомосковська. 9. Природно-заповідний фонд Кіровоградщини. 10. Музей-заповідник І. Карпенка-Карого. 11. Видатні люди Кіровоградщини. Завдання до виконання: 1. Заповніть таблицю:
2. На контурну карту нанесіть основні туристські об’єкти досліджуваних областей. 3. Заповніть таблицю «Видатні персони Степової України»:
4. Визначте основні подієві ресурси Степової України. 5. Подумайте, чи може стати популярним такий вид екстремального туризму, як відвідання копалин та териконів? Відповідь обґрунтуйте. 6. Визначте основні види туризму в Степовій Україні. 7. Складіть екскурсію містами або досліджуваними областями. Вкажіть час екскурсії, кількість осіб, види транспорту (якщо потрібний), перелік об’єктів показу, приблизну вартість екскурсії. Намалюйте схему маршруту. Складіть розповідь про об’єкти показу. Завдання виконати в формі реферату. 8. Запропонуйте заходи покращення туристської привабливості Степової України. Теми рефератів: 1. Святогірськ − релігійна перлина Донеччини. 2. Заповідник «Кам’яні могили». 3. Луганський заповідник. 4. Історичний музей Д.І. Яворницького 5. Екстремальні види туризму Степової України. 6. Природно-заповідний фонд Степової України. Список літератури: 1. Панкова Є.В. Туристичне краєзнавство. Навчальний посібник. – К.: Альтерпрес, 2003. – 352 с 2. Смаль І.В. Туристичні ресурси України. − К., 2006. − 396 с. 3. Латиш І., Падалка І. Перлини України. − К., 2003. − 504 с. 4. Жабська Т.С., Тетельман Г.С., Шаповалова К.В. Дивовижна Україна. − К., 2008. − 542 с. 5. Мацола В.І. Рекреаційно-туристичний комплекс України. − Львів, 1997. − 289 с. 6. Коротун І.М., Коротун Л.К., Коротун С.І. Природні умови та ресурси України: Навчальний посібник до курсу «Природні ресурси України» для студентів екологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. − Рівне, 2000. − 402 с. 7. Удовик С. Восточная Украина. − К, 2007. − 508 с. 8. Лябах М. Тисяча мелодій застиглої музики (Архітектура України у XVI - XXI сторіччях). − К, 2006. − 464 с. 9. Путеводитель. Украина. Восток. − К, 2011. − 435 с. 10. Івченко А. Путівник. Центр. − К, 2009. − 368 с. |
![]() | Лабораторна робота №24. Туристські ресурси Степової України (Донецька, Луганська, Дніпропетровська та Кіровоградська області) (4 години) Мета Лабораторна робота №24. Туристські ресурси Степової України (Донецька, Луганська, Дніпропетровська та Кіровоградська області) (4... | ![]() | Лабораторна робота №23. Туристські ресурси Лівобережжя (Полтавська та Чернігівська області) (4 години) Мета Лабораторна робота №23. Туристські ресурси Лівобережжя (Полтавська та Чернігівська області) (4 години) |
![]() | Лабораторна робота №13. Туристські ресурси Запорізької області Мета Мета: розглянути туристські ресурси Запорізької області: природні, історико-культурні, подієві, визначати рекреаційні центри області,... | ![]() | Лабораторна робота № Суспільні туристські ресурси Мета Мета: сформувати поняття про суспільні туристські ресурси, навчитися характеризувати ці ресурси, вдосконалювати роботу з атласами,... |
![]() | Лабораторна робота № Туристський ринок Украйни: сучасний стан, тенденції, перспективи Мета Мета: проаналізувати сучасний стан, тенденції та перспективи розвитку туристського ринку України, розвивати уяву студентів, вміння... | ![]() | Лабораторна робота №1 Вивчення внутрішньої структури файлової системи ext2 (ext3) Мета Мета: Отримати базові знання про внутрішню будову та функціонування файлових систем unix |
![]() | Положення про Чемпіонат м. Дніпропетровська з боротьби самбо, бойового самбо мета І задачі змагання проводяться з метою ... | ![]() | Лабораторна робота №13 Тема : Інтернет. Служба www. Робота з інформацією державних порталів Мета: Уміти переглядати web-сторінки, користуватись гіперпосиланнями, створювати закладки, вести журнал, шукати необхідну інформацію... |
![]() | Лабораторна робота №6-7 Мета: навчитися наближувати табличні функції методом найменших квадратів, робити висновки про якість знайденого полінома | ![]() | Лабораторна робота №2 Мета роботи : Навчитися створювати, вносити зміни в параметричну модель, створювати параметричні бібліотеки фрагментів |
![]() | Лабораторна робота №12 Тема: Робота в комп’ютерній мережі Internet. Пошук, запис, перегляд і друкування матеріалів Мета: Набути уміння та навички роботи в програмі Internet Explorer: пошук, запис, перегляд і друк матеріалів |