Робоча програма нормативної навчальної дисципліни пп. 06 Теорія та методика навчання історії для студентів ІІІ курсу спеціальності: 020302. Історія 34-і групи
Скачать 211.52 Kb. |
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ГЛУХІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА ЗАТВЕРДЖУЮ Перший проректор _____________доц. Кузнецова Г. П. «____» ____________ 2013___ року
^ Відродження національної вищої школи, оновлення змісту історичної освіти привели до змін у програмі навчальної дисципліни «Теорія та методика навчання історії», яка є складовою університетського курсу історії. Програма складена відповідно до навчального плану підготовки університетами України бакалаврів історії, з урахуванням нової структури та програми вивчення історії в школі. Предметом її вивчення є теоретичні та методичні основи викладання історичних дисциплін в сучасній українській школі, історія розвитку шкільної історичної освіти, програми та підручники з історії України та всесвітньої історії, способи формування історичних знань в учнів школи, урочна, позакласна та позашкільна робота учителя історії, способи і методи використання учителем традиційних та нових освітніх технологій в процесі навчання історії. Під час складання тексту програми враховані матеріали дискусій та обговорень з проблем методики викладання історії, вимоги до сучасної вищої школи, спрямованість курсу на поглиблення процесу гуманізації навчання у ВНЗ, досвід викладання теорії та методики викладання історії у класичних університетах; зроблено спробу зберегти кращі вітчизняні науково-методичні традиції. Багато уваги приділено розгляду нових підходів до аналізу історичних джерел, усному викладу матеріалу на уроці, навчанню у грі, кооперативному навчанню, оцінюванню навчальних досягнень на уроках історії, а також правам та обов`язкам учителя історії. Вивчення теоретичного курсу та виконання практичних занять (написання рефератів, конспектів занять, нотаток, виступи на семінарських заняттях в ролі учителя історії із фрагментами уроку) допоможе студентам краще підготуватися до проходження практики в школі та стати хорошим спеціалістом. В програмі подається значний перелік рекомендованої літератури - джерельних публікацій, навчальних посібників та наукових праць, - щоб студенти змогли ознайомитися з різними поглядами, оцінками та концепціями провідних істориків-методистів, повніше врахувати джерельну базу й наукові доробки при написанні рефератів, творчих та курсових робіт. Мета курсу «Теорія та методика навчання історії» на сучасному етапі обумовлена метою навчання історії, яка пе редбачає:
Отже, метою викладання навчальної дисципліни «Теорія та методика навчання історії» є розкриття основних закономірностей навчання і виховання історією, оволодіння змістом шкільного курсу історії та основами методиками викладання історичних дисциплін. Основними завданнями вивчення дисципліни «Теорія та методика навчання історії» є:
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні знати :
вміти :
Основні поняття та терміни: теорія, методика, парадигма, метод, методи навчання, знання, навики, спосіб, урок, лекція, бесіда, ігра, наочність, шкільна історична освіта, навчання у грі, кооперативне навчання, наочність, навчальна програма, нові освітні технології, інтерактивне навчання, позакласна і позашкільна форма роботи вчителя історії, критерії оцінювання знань, педагогічне спостереження, карти-схеми, краєзнавство, атлас з історії, конспект уроку, тип уроку, комбінований урок, методичне забезпечення предмету, історичні поняття, терміни, факти, історичний час, історичний простір, друковані засоби навчання, документальні джерела, мемуарна літера тура, підручники, навчальні посібники, хрестоматії, збірники документів, книги для читання, довідкова, науково-популярна та художня література, періодичні видання, наочні засоби навчання, збірки копій, макети, динамічні моделі, експозиції музеїв, виставочних залів, образотворчі, умов но-графічні, карти, схеми, таблиці, аплікації, 12-бальна система оцінювання, тематичне оцінювання, тести, незалежне зовнішнє оцінювання. Навчальна дисципліна «^ » викладається у студентів 3 курсу денної та заочної форм навчання спеціальності 6.020302. Історія. Статус дисципліни – нормативний. Робоча програма курсу складена на основі ОПП підготовки бакалаврів галузевого стандарту вищої освіти МОН України (навчального плану). ^ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
