Учебник сержанта войсковой разведки icon

Учебник сержанта войсковой разведки


НазваниеУчебник сержанта войсковой разведки
страница3/21
Размер0.9 Mb.
ТипУчебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Во время, предоставляемое дл[я личных потребностей во­еннослужащих, сержанты не тол:ько сами должны подгото­виться к следующему дню, но и проверить подготовку под­чиненных: подшиты ли подворотшички, исправны ли обувь и обмундирование.

На вечерней прогулке, проводшмой старшиной роты или одним из заместителей командирюв взводов, личный состав исполняет строевые песни в соста<ве подразделения. По окон­чании прогулки дежурный должещ подать команду «Рота, на вечернюю поверку—СТАНОВИСЬ». Заместители команди­ров взводов, командиры отделений выстраивают свои под­разделения. Этот элемент распор»ядка в жизни подразделе­ния занимает особое место. Здесь вновь проверяется наличие личного состава, доводятся прика.зы и распоряжения, объяв­ляется наряд на следующий день ^и уточняется боевой расчет.

Перед отходом ко сну сержанты должны проверить вы­полнение подчиненными правил .гдичной гигиены и заправку обмундирования.

Дежурный по роте уточняет згадачи дневальным по наве­дению порядка в помещениях роты и на территории, закреп­ленной за ней.

Таким образом, роль сержантсов в выполнении распоряд­ка дня определяется их постоянном влиянием на все его эле­менты, на поддержание высокой евоинской дисциплины, орга­низованности и соблюдение формш одежды. Важны личная примерность сержантов в выполшении распорядка дня и их требовательность к подчиненным.

^ Роль сержантов в подготовке личного состава к несению службы в суточном наряде

Суточный наряд назначается д,ля поддержания внутренне­го порядка, охраны вооружения, боевой техники, боеприпа­сов, помещений и имущества часчти (подразделения), а так- для выполнения других обя1занностей по внутренней службе.

34 Глава I

Несению службы в суточном наряде сопутствует широкий комплекс мероприятий: подбор и расстановка личного соста­ва, его теоретическая и практическая подготовка, организа­ция несения самой службы, политико-воспитательная рабо­та, контроль за несением службы и подведение итогов. Во всех этих мероприятиях сержанты принимают самое непо­средственное, активное участие.

При назначении в наряд необходимо учитывать не толь­ко степень подготовки солдат, но и их личные качества: ди­сциплинированность, бдительность, организаторские способ­ности, инициативу и непримиримость к недостаткам, вынос­ливость. Нельзя не учитывать также состояние их здоровья, обстановку в семье, связи с родными и знакомыми. Незнание людей, неправильная оценка психологического, морального и физического состояния военнослужащих при назначении их в наряд могут привести к нарушению воинской дисциплины и даже к преступлениям.

Обязанности лиц суточного наряда определены уставами и от их требований не должно быть малейших отступлений. Самое незначительное нарушение уставных положений, как правило, приводит к невыполнению или срыву поставленных задач. Поэтому, прежде чем заступить в наряд, каждый во­еннослужащий должен знать, как нести службу. Для этого организуются и проводятся занятия по изучению положений уставов, табеля постам, инструкций и других документов.

Занятия по изучению положений Устава гарнизонной и караульной служб и табеля постам проводятся на карауль­ном комплексе в классе для теоретической подготовки ка­раула. На этих занятиях сержанты добиваются того, чтобы каждый караульный не только знал уставные требования, но и четко усвоил, что находится под охраной, кроме того, особенности поста, маршрут движения, размещение объектов и порядок их охраны, расположение окопов и ограждения, наличие освещения, средств охранной и пожарной сигнализа­ции, места расположения постовых вышек и грибков, средств пожаротушения. Особое внимание обращается на изучение границ поста, наиболее опасных подступов к нему, секторов стрельбы и порядка применения оружия.

Суточный наряд по роте занимается в подразделении, где под руководством старшины роты изучаются обязанности де­журного и дневальных, распорядок дня, инструкции на слу­чай тревоги, по мерам пожарной безопасности, схема участ­ка территории, закрепленного за подразделением для уборки.

Перед заступлением в наряд военнослужащие должны привести в образцовый порядок свой внешний вид, а сержан­ты проверить, как они это сделали. Образцовый внешний вид суточного наряда должен служить примером для других во-

Основы воинского обучения и воспитания советских воинов 35

еннослужащих и оказывать на них дисциплинирующее воз­действие.

Основа успешного несения службы суточным нарядом за­кладывается в его практической подготовке. Практические занятия проводятся на местах, где военнослужащие будут нести службу: наряд по роте—в подразделении, караул—на караульном городке, наряд по столовой — в столовой, по парку—в парке, по КПП—на контрольно-пропускном пунк­те и т. д.

Практические занятия с личным составом караула орга­низуются и проводятся, как правило, командиром подразде­ления. Занятия на учебных местах в основном провидятся сержантами, помощником начальника караула и разводящим.

Обычно сержанты обучают караульных на следующих учебных местах: тренировка в заряжании и разряжании ору­жия, порядок приема и сдачи поста, смена часового; дейст­вия часового при пожаре; действия часового в различных ус­ловиях обстановки. На этих местах сержанты метолом трени­ровки учат караульных определенному Уставом порядку за-,ступлення на пост и несению службы с учетом его особен­ностей. Первостепенное внимание при этом обращается на поддержание постоянной бдительности и соблюдение правил .применения оружия.

Подготовка суточного наряда по роте включает отработ­ку практических действий дежурного и дневальных при объ­явлении тревоги, приеме и выдаче личному составу оружия и боеприпасов, по поддержанию в чистоте помещений и участ­ка территории, закрепленного за подразделением. Путем .практических действий по вводным старшина роты добива­ется от заступающего наряда умения четко выполнять свои обязанности по поддержанию в роте внутреннего порядка, 'соблюдению распорядка дня и обеспечению сохранности ору­жия, имущества роты и личных вещей солдат и сержантов.

В этом же порядке проводятся занятия с другими ли­цами суточного наряда. Тренировки проводятся до тех пор, пока действия обучаемых не будут четкими и снорови­стыми.

Все лица суточного наряда имеют общую обязанность—это обязанность бдительно нести службу. В интересах бдительно­сти уставы категорически запрещают всем дежурным и их помощникам, начальникам караулов и разводящим, дневаль­ным, караульным и часовым даже на минуту прекращать или - передавать кому бы то ни было исполнение своих обязанно­стей без особого на то разрешения или приказания, остав­лять назначенное место, нарушать установленный режим от-ДЫха, отклоняться от точного выполнения возложенных за­дач, в чем бы это не проявлялось.

3^-' Глава I

Несение службы заканчивается подведением итогов. В его ходе сержантам важно подчеркнуть, как выполнялись устав­ные обязанности, какой опыт приобрели подчиненные при несении службы.

Требовательные, принципиальные и пользующиеся автори­тетом сержанты службу организуют и несут так, чтобы су­точный наряд всегда становился надежным заслоном на пу­ти нарушений распорядка дня и воинской дисциплины.

^ Забота сержантов о быте и нуждах личного состава

В работе по обучению и воспитанию подчиненных особое место занимает требовательность командиров. А истинная требовательность неразрывно связана с заботой о людях. Глубоко изучая запросы и интересы подчиненных, чутко при­слушиваясь к их настроениям, удовлетворяя их нужды, сер­жанты тем самым сплачивают руководимые ими подразде­ления, повышают их морально-политическое состояние, готов­ность к выполнению боевых задач.

Уставы требуют, чтобы сержант заботился о повышении физической подготовленности, сохранении и укреплении здо­ровья подчиненных, контролировал полноту выдачи и каче­ство положенного им довольствия, помогал подчиненным, а в необходимых случаях ходатайствовал за них перед стар­шим командиром.

Сержант обязан своевременно напоминать меры безопас­ности при работе с вооружением и техникой, проведении бое­вых стрельб и тактических учений, несении караульной и внутренней служб и требовать от подчиненных строгого их вы­полнения.

Особое место в деятельности сержантов должны занимать вопросы обеспечения быта в полевых условиях. Личный при­мер стойкости и выносливости, забота и помощь солдату (например, в зимних условиях проверить наличие и подгон­ку теплых вещей, поддерживать очередность в обогреве лич­ного состава, обучать приготовлению пищи в полевых усло­виях и многое другое) позволяют сержанту в ходе напря­женных учений, стрельб и полевых занятий активно повы­шать морально-боевые качества воинов, учить их тому, что необходимо на войне.

Глава II ^ БОЕВАЯ ПОДГОТОВКА

Боевая подготовка—это система мероприятий по обуче­нию и воинскому воспитанию личного состава, слаживанию подразделений, частей и соединений для ведения боя. Уро­вень боевой подготовки является одним из важнейших пока­зателей боевой готовности войск.

^ 1.ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Цели и задачи обучения

Тактическая подготовка—обучение личного состава, под­разделений, частей и соединений подготовке и ведению боя. Она является главным предметом обучения и составляет ос­нову полевой выучки войск. Изучение других предметов но­сит подчиненный ей характер.

Основная цель тактической подготовки подразделений вой­сковой разведки заключается в выработке у каждого солда­та и у подразделения в целом практических, навыков, умений и качеств, необходимых для успешного выполнения задач разведки в общевойсковом бою.

Обучение отделения по тактической подготовке проводит­ся с задачами:

— обучить личный состав различным приемам и способам ведения разведки в составе подразделений, применению ин­дивидуального и группового оружия, технических средств разведки и боевой техники в сложных условиях боевой об­становки, на разнообразной местности, днем и ночью;

— выработать и совершенствовать навыки и умения ко­мандиров в организации и ведении разведки, а также в непрерывном управлении подразделениями (органами) в бою;

— подготовить отделение к ведению умелых и слаженных действий при выполнении разведывательных задач в совре­менном общевойсковом бою, в условиях применения ядер­ного и обычного оружия (в том числе и высокоточ­ного);

—формировать у личного состава высокие морально-бое-вые, психологические, физические качества и сознательную воинскую дисциплину.

38 Глава К

^ Организация тактической подготовки отделения

В тактической подготовке отделения используются следу­ющие формы обучения: тактико-строевые, тактические заня­тия, боевая стрельба отделения. Совершенствование боевого слаживания отделения осуществляется в составе взвода, на полевых выходах и тактических учениях.

Тактико-строевые занятия с отделением организуются и проводятся его командиром. Основным методом обучения на тактико-строевых занятиях является упражнение (трениров­ка) в выполнении приемов и способов действий, при необхо­димости применяются объяснение и показ. Каждый прием и способ действий сначала отрабатывается по элементам в за­медленном темпе, затем слитно в пределах установленного нормативами времени.

Тактические занятия предназначены для боевого слажива-ния отделения, совершенствования навыков командиров отде­лений в организации боя и управлении подчиненными при выполнении разведывательных задач. Тактические занятия с отделением проводит командир взвода. В ходе занятий учеб­ные вопросы отрабатываются в строгой последовательности во времени и темпе, присущих характеру изучаемого вида боя.

Боевая стрельба отделения является высшей формой обу­чения отделения в условиях, максимально приближенных к боевым. Она предназначена для обучения командира отде­ления и личного состава выполнению разведывательных за­дач с реальным ведением огня из всех видов штатных огне­вых средств. Проводит боевую стрельбу отделения командир взвода.

Основным методом обучения на тактических занятиях и на боевой стрельбе является практическая работа обучаемых по выполнению ими своих должностных и функциональных обязанностей.

^ Основы общевойскового боя

Бой—основная форма тактических действий войск, орга­низованное вооруженное столкновение соединений, частей и подразделений воюющих сторон, представляющее собой со­гласованные по цели, месту и времени удары, огонь и ма­невр в целях уничтожения (разгрома) противника и выпол­нения других тактических задач в определенном районе в течение короткого времени.

Бой является единственным средством для достижения победы. Разгром противника и победа в бою достигаются мощными ударами всех видов оружия, своевременным ис-

Боевая подготовка 39

пользованием их результатов, активными и решительными действиями соединений, частей и подразделений. Бой может быть общевойсковым, воздушным, противовоздушным и мор­ским.

Современный общевойсковой бой ведется объединенными усилиями всех участвующих в нем войск с применением тан­ков, БМП (БТР), артиллерии, средств ПВО, самолетов, вер­толетов и другой боевой техники и вооружения. Он характе­ризуется решительностью, высокой маневренностью, напря­женностью и скоротечностью, быстрыми и резкими измене­ниями обстановки и разнообразием применяемых способов его ведения.

Общевойсковой бой может вестись с применением ядер­ного оружия и других средств поражения или с применением только обычного оружия.

Сущность современного общевойскового боя заключается в нанесении противнику мощного огневого (ядерного) по­ражения и завершении его разгрома согласованными дейст­виями участвующих в бою войск.

Основными принципами веления современного общевой­скового боя являются: постоянная высокая боевая готовность подразделений; своевременное обнаружение противника и уничтожение его огнем; активность, решительность, непре­рывность и внезапность действий: умелое сочетание огня с движением и применением маневра; постоянное и четкое вза­имодействие, уверенные действия ночью и в других условиях ограниченной видимости; всестороннее обеспечение боя; твер­дое и непрерывное управление.

Видами общевойскового боя являются наступление и обо­рона.

Встречный бой есть разновидность наступательного боя. Он возникает тогда, когда обе стороны стремятся решить по­ставленные задачи наступлением.

^ Обязанности командира разведывательного отделения в бою

В бою командир разведывательного отделения обязан:

— организовать и провести подготовку отделения к дей­ствиям в разведке, поддерживать его в постоянной боевой готовности;

— своевременно определить задачи личному составу и от­дать боевой приказ, уверенно командовать отделением, уме­ло применять маневр, осуществлять непрерывное взаимодей­ствие с соседями;

— эффективно применять технические средства разведки, организовать в отделении круговое наблюдение, лично на-. блюдать за противником;

40 Глава II

— постоянно поддерживать связь с командиром взвода;

— уметь вести меткий огонь из оружия отделения, ориен­тироваться на любой местности, пользоваться топографиче­ской картой, составлять схему местности, выявлять цели противника по характерным разведывательным признакам, определять их положение и наносить на карту (схему), пе­редавать полученные сведения командиру взвода;

— использовать средства индивидуальной защиты, мест­ность и БМП (БТР) для защиты личного состава от оружия массового поражения, высокоточного и зажигательного ору­жия, проводить специальную обработку; быстро преодоле­вать заграждения, препятствия и зоны заражения;

— быть для подчиненных примером стремительности дей­ствий в разведке, активности, храбрости, выносливости и рас­порядительности;

— следить за расходом боеприпасов и горючего, докла­дывать командиру взвода об израсходовании 0,5 и 0,75 бое­вого комплекта и заправки горючего, принимать меры к их пополнению: в случае повреждения БМП (БТР) доложить командиру взвода и принять меры к ее восстановлению.

^ Оборона

Общие положения

Оборона—вид боя, который применяется в целях отраже­ния наступления превосходящих сил противника, нанесения ему значительных потерь, удержания занимаемых позиций и создания благоприятных условий для перехода в решитель­ное наступление.

Оборона должна быть устойчивой и активной, способной отразить удары противника с применением всех видов ору­жия.

Переход к обороне может осуществляться в различных ус­ловиях обстановки. При переходе к обороне в условиях не­посредственного соприкосновения с противником подразделе­ния вынуждены в ходе боя захватывать выгодные рубежи и под огнем противника проводить все работы, связанные с ор­ганизацией обороны.

При организации обороны вне соприкосновения с против­ником имеется возможность более тщательно изучить под­ступы к обороне со стороны противника, определить постро­ение системы огня, более полно оборудовать позицию в ин­женерном отношении, установить заграждения перед перед­ним краем, при необходимости произвести расчистку секто-рор обстрела и выполнить другие работы.

БоеВая йоДГотоВка 41

При переходе к обороне прежде всего должны быть орга­низованы наблюдение и система огня перед фронтом и на флангах.

При организации системы огня отделению указываются по­лоса огня, дополнительный сектор обстрела и участок со­средоточенного огня. БМП (БГР^, установкам ПТУР, грана­тометам, огнеметам и пулеметам назначаются основные и запасные огневые позиции, основной и дополнительный сек­торы обстрела с каждой позиции на дальность их действи­тельного огня.

Система огня отделения считается готовой, когда все ог­невые средства и БМП (БТР) займут указанные им пози­ции, будут подготовлены данные для стрельбы и до нормы пополнены боеприпасы.

Взвод обороняет опорный пункт до 400 м по фронту и до 300 м в глубину. В опорном пункте взвода отделение обо­роняет позицию до 100 м по фронту, имея на ней основные и запасные позиции для огневых средств. Промежутки между позициями отделений могут быть до 50 м-

На позиции отделении личный состав и БМП (БТР) рас­полагаются скрытно от противника. Все подступы к позиции отделения перед фронтом и на флангах должны находиться под действительным (особенно фланговым) огнем, а заграж­дения и препятствия должны хорошо просматриваться и про­стреливаться. Отделение должно быть готовым к маневру на угрожаемое направление, ведению огня ночью и в других условиях ограниченной видимости.

Командир огделения находится на позиции в таком месте, откуда удобнее управлять отделением, вести наблюдение за местностью и сигналами командира взвода. Огневая позиция БМП (БТР) может оборудоваться в центре, на фланге или позади позиции отделения на удалении до 50 м.

Подготовка отделения к обороне

Получив боевую задачу на переход к обороне, командир отделения уясняет ее, оценивает условия, в которых органи­зуется оборона.

Уяснив полученную задачу, командир отделения при пе­реходе к обороне в условиях непосредственного соприкосно­вения с противником принимает решение, ставит задачу лич­ному составу на захват (занятие) и закрепление позиции, ""• организует наблюдение, систему огня и взаимодействие, а также защиту от оружия массового поражения и зажига­тельного оружия. Затем он организует инженерное оборудо­вание позиции, изучает местность, уточняет задачи подчи­ненным и порядок взаимодействия.

дп Глава II



При переходе к обороне вне соприкосновения с противни­ком командир отделения выводит отделение на позицию или в указанное командиром взвода место, скрытно располагает его, организует наблюдение и непосредственное охранение.

/Карточка огня 1 отделения ^с / Л-^л Ор. 4-развалины*

/\ 1^< Т—-—'^•1 —————————————-/•

^^\/\ 800и ^

/^.ор.з^ ,.Х.^ 14^1^ 1 ^-^Т ^^А,.?-^ А0?-2-8^

\\ \ / -° °.\Т———— /^ 500М

^м"^^^

•^''^ ,^-"^\ /У^^'-^^ / ^ ^^>>^^^>"^^/\"^^:^=т=^^

^^•ч—1 ) 1отд /1^ ''^ ^> ^ / <>- ^\

^ ^/ ; ^/

Командир 1 отделения ^

сержант Волков /Г) _____ 16.11.88г.

Рис. 1. Карточка огня отделения

В ходе рекогносцировки, проводимой командиром взвода, командир отделения принимает решение, а затем указывает личному составу место для позиции отделения, где иметь ос­новные и запасные огневые позиции для БМП (БТР), гра­натометчика, пулеметчика и места автоматчикам. После это­го он отдает боевой приказ, организует инженерное оборудо­вание и маскировку позиции, определяет расстояния до ори­ентиров, готовит данные для ведения огня днем и ночью и составляет карточку огня (рис. 1).

В боевом приказе командир отделения указывает:

— ориентиры;

— состав, положение и характер действий противника;

— задачу взвода;

Боевая подготовка 43

— задачу отделения, позицию, полосу огня и дополни­тельный сектор обстрела; порядок наблюдения и ведения ог­ня по-наземным и воздушным целям; места в участках сос­редоточенного огня взвода, по которым вести огонь отделе­нием;

— задачи соседей;

— задачи личному составу;

— сигналы оповещения, управления, взаимодействия и порядок действий по ним;

— время готовности к обироне и заместителя. В установленное время командир отделения докладывает командиру взвода о готовности отделения к обороне.

Ведение отделением оборонительного боя

До перехода противника в наступление на позиции отде­ления постоянно несут службу наблюдатель и дежурный пу­леметчик (автоматчик). Они занимают временные или запас­ные огневые позиции и находятся в постоянной готовности к отражению внезапного нападения противника, а также мел­ких групп, ведущих разведку или пытающихся проделывать проходы в наших заграждениях. Остальной личный состав в зависимости от обстановки производит инженерное дообору-дование позиции, помогает обслуживать БМП (БТР) или отдыхает.

Если БМП (БТР) назначена дежурной во взводе, то она располагается на временной или запасной огневой позиции в готовности к немедленному открытию огня. В ней находятся механик-водитель (водитель) и наводчик-оператор (навод­чик пулемета).

При нанесении противником ядерного удара весь личный состав отделения, заметив вспышку ядерного взрыва, быстро ложится на дно окопа (траншеи) или укрывается в щели, .блиндаже, БМП (БТР), а после прохождения ударной вол­ны надевает противогаз и изготавливается к бою. Во время огневой подготовки атаки противника наблюдатель продол­жает наблюдение, а остальной личный состав отделения ук­рывается в щели, блиндаже, БМП (БТР) и находится в го­товности по команде командира быстро занять свои места на позиции отделения.

Обнаружив переход противника в атаку, по команде ко­мандира отделения «Отделение—К БОЮ» все быстро зани­мают свои места на позиции в готовности к открытию огня. Сначала огонь по противнику ведется по команде командира отделения, а с приближением его в зону действительного ог­ня—самостоятельно. По мере приближения противника к позиции отделения огонь доводится до наивысшего напряже-

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Учебник сержанта войсковой разведки iconУчебник сержанта войсковой разведки
...
Учебник сержанта войсковой разведки iconЗадачи войсковой разведки и способы их решения 3
Ориентирование определение координат обнаруженных объектов. Целеуказание 88
Учебник сержанта войсковой разведки iconЗадачи войсковой разведки и способы их решения 3
Ориентирование определение координат обнаруженных объектов. Целеуказание 87
Учебник сержанта войсковой разведки iconУчебник сержанта мотострелковых войск
Учебник предназначен для командиров отделений мотострелковых подразделений. В нем изложены материалы в объеме программы боевой подготовки,...
Учебник сержанта войсковой разведки iconУчебник сержанта воздушно-десантных войск часть вторая Под общей редакцией генерал-лейтеиаита П. В. Чаплыгина утвержден командующим Воздушно-десантными войсками в качестве учебника для курсантов и сержантов парашютно
Учебник предназначен для курсантов и сержантов Воздушно-десантных войск. Он содержнт основные вопросы в объеме программы боевой подготовки...
Учебник сержанта войсковой разведки iconУчебник по психологии том 1 Е. Е. Соколова введение в психологию москва academ'a 2005
Этот учебник высшей в то время государственной — Сталинской премии, в 1946 г учебник выходит вторым — дополненным и переработанным...
Учебник сержанта войсковой разведки iconросил он, — почему хозяин взялся ему покровительствовать?— Этого я не знаю. Прошел слух, что Зарс ухаживал за племянницей босса, но так или нет — не ведаю. Хозяин не обязан отчитываться, да и какая мне разница, — ответил старик.Поблагодарив за беседу и предупредив, что бывшего финансиста возможно пр
Автор аргументированно доказывает непрофессионализм тех сотрудников советской разведки, которые пришли на смену ее кадрам, уничтоженным...
Учебник сержанта войсковой разведки iconУчебник для 9-10 класов средней обшеобразовательной школы москва-троицк 2014 удк 14
Этот учебник и направ лен на то, чтобы преодолели
Учебник сержанта войсковой разведки iconОбщая психология серия «Учебник нового века»
Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений
Учебник сержанта войсковой разведки iconУчебник. М., Российское педагогическое агентство. 1996, 374 с
Учебник предназначен для студентов психологических факультетов университетов, педагогических вузов и колледжей, а также всех тех,...
Учебник сержанта войсковой разведки iconАлесинская Татьяна Владимировна библиографический список веснин В. Р. Менеджмент: учебник
Менеджмент: теория и практика в России: учебник. /Под ред. Поршнева А. Г., Разу М. Л., Тихомировой А. В.– Ид фбк-пресс, 2003. – 528...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Документы


При копировании материала укажите ссылку ©ignorik.ru 2015

контакты
Документы