Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 icon

Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5


Скачать 465.78 Kb.
НазваниеУчебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5
страница4/8
Размер465.78 Kb.
ТипУчебно-тематический план
1   2   3   4   5   6   7   8
Классические труды и учебные курсы по теории государства и права




  1. ^ Дебольский Н.Н. Гражданская дееспособность по русскому праву до конца ХVII в. СПб., 1903.

  2. Виноградов П.Г. Очерки по теории права. М., 1915.

  3. Герваген Л.Л. Обязанности как основание права. СПб., 1908.

  4. Гессен В.М. Теория правового государства //Политический строй современных государств. СПб., 1909. Т.1.

  5. Гредескул Н.А. Общая теория права. СПб., 1909.

  6. Гримм Д.Д. Энциклопедия права. СПб., 1895.

  7. Гумплович Л. Общее учение о государстве. СПб., 1910.

  8. Еллинек Г. Общее учение о государстве. СПб., 1910.

  9. Еллинек Г. Право меньшинства. М., 1906.

  10. Еллинек Г. Право современного государства. Т.1. Общее учение о государстве. СПб., 1908.

  11. Иеринг Р. Цель в праве. СПб., 1881.

  12. Иеринг Р. Борьба за право. СПб., 1904.

  13. Капустин М.Н. Юридическая энциклопедия (догматика). СПб., 1893.

  14. Кареев Н.И. Происхождение современного народно-правового государства. СПб., 1908.

  15. Кистяковский Б.А. Социальные науки и право. М., 1916.

  16. Куницын А. Право естественное. СПб., 1818.

  17. Коркунов Н.М. История философии права. СПб., 1898.

  18. Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб., 1914.

  19. Котляревский С.А. Предпосылки демократии //Вопросы философии и психологии. 1905. Кн. 77 (II).

  20. Котляревский С.А. Юридические предпосылки русских основных законов. М., 1912.

  21. Котляревский С.А. Власть и право. Проблемы правового государства. М., 1915.

  22. Лебедев А. Общая теория права. СПб., 1909.

  23. Миль Дж. Ст. Представительное правление. СПб., 1907.

  24. Миль Дж. Ст. О свободе. СПб., 1906.

  25. Мишель А. Идея государства. М., 1909.

  26. Муромцев С.А. Определение и основное разделение права. М., 1879.

  27. Неволин К.А. Энциклопедия законоведения. Киев, 1839. Т.1.

  28. Новгородцев П.И. История философии права. М., 1897.

  29. Новгородцев П.И. Кант и Гегель в их учениях о праве и государстве. М., 1901.

  30. Новгородцев П.И. Из лекций по общей теории права. Часть методологическая. М., 1904.

  31. Палиенко Н.И. Учение о сущности права и правовой связанности государства. Харьков, 1908.

  32. Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности: В 2 т. СПб., Т.1. 1907; Т. 2. 1908.

  33. Радбух Г. Введение в науку права. М., 1915.

  34. Редкин П.Г. Из лекций по истории философии права в связи с историей философии вообще. СПб., 1889-1890. Т.1– 4.

  35. Ренненкампф Н.К. Очерки юридической энциклопедии. Киев, 1880.

  36. Рождественский А. Основы общей теории права. М., 1912.

  37. Трубецкой Е.Н. Учение Б.Н. Чичерина о сущности и смысле права //Вестник права. 1904. №3.

  38. Трубецкой Е.Н. Энциклопедия права. М., 1907.

  39. Трубецкой Е.Н. Лекции по энциклопедии права. М., 1917.

  40. Устинов В.М. Учение о народном представительстве. М., 1912.

  41. Хвостов В.М. Общая теория права. М., 1914.

  42. Чичерин Б.Н. Философия права. М., 1900.

  43. Чичерин Б.Н. Собственность и государство: В 2 т. М., 1883.

  44. Чичерин Б.Н. Курс государственной науки: В 3 т. М., 1898.

  45. Чичерин Б.Н. О народном представительстве. М., 1899.

  46. Шершеневич Г.Ф. История философии права. СПб., 1907.

  47. Шершеневич Г.Ф. Общая теория права. М., 1912.

  48. Штаммлер Р. Хозяйство и право. СПб., 1907. Т.1,2.

  49. Энгель Г.А. Право и власть. Введение в законоведение. 1915. Ч.1.

  50. Эсмен А. Общие основания конституционного права. СПб., 1878.



VI. Цель и содержание семинарских занятий по курсу: «Теория государства и права»


Цель семинарских занятий заключается в закреплении лекционного материала по наиболее важным темам и вопросам общей теории государства и права, в развитии у студентов навыков критического мышления в данной области знания, умений работы с учебной и научной литературой, нормативными материалами. “Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но, ради бога, размышляйте, и хотя криво, да сами, – призывал немецкий писатель Г.Лессинг и тут, же добавлял: Стремление к истине ценнее, дороже уверенного обладания ею”.

На семинарском занятии желательны дискуссии, коллективные обсуждения имеющихся в науке проблем и возможных способов их разрешения. Могут быть заслушаны научные доклады и сообщения студентов. Именно здесь студенты познают азы ораторского искусства, учатся правильно задавать вопросы и давать на них ответы. Преподаватель может использовать данный вид учебных занятий для проведения разнообразных (ролевых) деловых игр. Кроме всего прочего, семинары являются формой контроля преподавателем учебного процесса в группе, успеваемости и отношения к учебе каждого студента. Студенты работают над моделированием отдельных содержательных блоков курса, над контрольными работами, принимают участие в тестированиях, устных опросах и т.п.

Методические рекомендации призваны оказать существенную помощь студенту при подготовке к семинарским занятиям, перед которыми ему следует внимательно ознакомиться с планом, вопросами, вынесенными на обсуждение, досконально изучить соответствующий лекционный материал, предлагаемую учебную, методическую и научную литературу, необходимые (российские и международные) нормативно-правовые акты. При этом нельзя ограничиваться только имеющейся учебной литературой (учебниками или учебными пособиями). Особое внимание нужно уделить рассмотрению первоисточников, рекомендованных преподавателем.

Обращение студентов к монографиям, статьям из специальных журналов, хрестоматийным выдержкам, материалам СМИ позволит в значительной мере углубить проблему, разнообразит ее обсуждение. С другой стороны, и преподавателям, и студентам следует помнить, что обучаемый должен не просто воспроизводить сумму полученных знаний по заданной теме, но и творчески переосмыслить существующие в современной науке подходы к пониманию тех или иных проблем, явлений, событий, продемонстрировать и убедительно аргументировать собственную позицию.

Активное и заинтересованное участие студентов в семинарской работе способствует более глубокому изучению содержания теории права и государства, повышению уровня правовой культуры будущих специалистов и формированию основ профессионального мышления. В ходе занятий отрабатываются умения применять полученные теоретические знания при столкновении с различными юридическими и политическими ситуациями.

Обычно курс теории государства и права рассчитан на два семестра, поэтому предлагаемые планы семинарских занятий разбиты (условно) по семестрам, первый из которых, в основном, охватывает вопросы теории государства, а второй предполагает обсуждение тем, касающихся теории права (юридической догматики, философии и социологии права, ряда проблем сравнительного правоведения).


Семестр 1


^ 1.1. Общая характеристика теории государства и права

  1. Основные этапы становления и развития науки о государстве и праве.

  2. Предмет и объект теории государства и права.

  3. Место теории государства и права в системе юридических и других гуманитарных наук.

  4. Методы исследования теории государства и права (всеобщие, общенаучные, частнонаучные, дисциплинарные).

  5. Основные функции теории государства и права как науки и учебной дисциплины.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. Провести сравнительный анализ закономерностей становления и развития науки о государстве и праве в зарубежной и отечественной политико-правовой мысли.

  2. Сгруппировать и проанализировать различные подходы, имеющие место в современной литературе, к определению предмета теории государства и права.

  3. Общее и отличное теории государства и права как науки, и как учебной дисциплины.


^ Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Алексеев С.С. Право на пороге нового тысячелетия: Некоторые тенденции мирового правового развития – надежда и драма современной эпохи. М., 2000.

2. Бержель Ж.-Л. Общая теория права. М., 2000.

3. Жуков В.Н. Место теории государства и права, философии права и истории политических и правовых учений в системе высшего юридического образования // Государство и право. 2000. № 12.

4. Керимов Д.А. Методология права. М., 2001.

5. Керимов Д.А. Предмет философии права //Государство и право. 1994. № 7.


^ 1.2. Происхождение государства и права

  1. Общие закономерности возникновения государства. “Неолитическая революция”.

  2. Раннеклассовые города-государства: особенности возникновения и развития, структура. Первичные и вторичные государства.

  3. Западноевропейские теории происхождения государства.

  4. Русские юристы о возникновении государства. Проблема происхождения древнерусского государства.

  5. Происхождение права. Структура и специфика регулятивных систем обществ с присваивающей и производящей экономикой. Исторический тип права.

  6. Теории происхождения права.



Проблемно-практическое задание к теме


  1. Выбрать одну из, объясняющих процесс зарождения государства, которая кажется вам наиболее убедительной, и выписать в тетрадь аргументы в ее защиту. В другом случае попытаться сформулировать собственную позицию по вопросу о происхождении государства. Постарайтесь привлечь к аргументации своих взглядов литературу и источники по истории.

  2. Сформулировать свою позицию по отношению к причинам, приведшим к неолитической революции.

  3. Проанализировать главу «Варварство и цивилизация» в работе Ф. Энгельса «Происхождение семьи, частотной собственности, государства» и подготовить доклад о сущности и содержании трех крупных разделений труда.

  4. Провести сравнительный анализ причин и факторов формирования западноевропейских, восточных и российского государств.



Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д, 1995.

2. Венгеров А.Б. Теория государства и права. М., 2005.

3. Дробышевский С.А. Политическая организация, право и доклассовое общество // Правоведение. 1998. № 5.

4. Кавелин К.Д. Наш умственный строй. М., 1989.

5. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права. М., 2006.


^ 1.3. Общая характеристика государства

  1. Сущность и понятие государства: многообразие подходов. Соотношение общечеловеческого и классового в сущности государства.

  2. Признаки государства.

  3. Типы государства. Критерии классификации. “Человеческое измерение” в современном государствоведении.

  4. Переходное государство.

  5. Суверенное государство в глобализирующемся мире.



Проблемно-практическое задание к теме


  1. Воспользовавшись книгами по истории подобрать факты, характеризующие тот или иной тип государства.

  2. Дать содержательное отличие между такими категориями как «государство» и «государственность».

  3. Выделить и записать в тетради те признаки государства, которые подвергаются на современном этапе трансформации, проанализировать причины этих изменений.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Алексеев Н.Н.. Русский народ и государство. М., 1998.

2. Бутенко А.П. Государство: его вчерашние и сегодняшние трактовки // Государство и право. 1993. № 7.

3. Вебер А.П. Протестантская этика и дух капитализма // Мухаев Р.Т. Хрестоматия по теории государства и права, политологии, истории политических и правовых учений. М., 2000.

4. Иванников И.А. В поисках идеала государственного устройства. Ростов н/Д, 1995.

5. Левакин И.В. Современная российская государственность: проб­лемы переходного периода //Государство и право. 2003. №1.

6. Любашиц В.Я., Мордовцев А.Ю., Мамычев А.Ю. Государственная власть: Введение в общую теорию. Ростов н/Д, 2003.

7. Ильин И.А. Что есть государство – кооперация или учреждение? // История политических и правовых учений: Хрестоматия / Под ред. В.П. Малахова. М., 2000.

8. Чиркин В.Е. Три ипостаси государства // Государство и право. 1993. № 8.


^ 1.4. Форма государства

  1. Теоретико-методологические подходы к определению формы государства.

  2. Структурные элементы формы государства.

  3. Состояние и перспективы развития государственной формы России. “Вечные” вопросы российской государственности.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. В тетради представить в графическом виде терминологическую модель понятия «форма государства».

  2. Проанализировать с юридической точки зрения, опираясь на действующую Конституцию РФ, форму Российского государства.

  3. Опираясь на учебную и научную литературу выписать в тетрадь причины возникновения нетипичных форм правления.

  4. Начертить в тетради графическую модель тоталитарного, авторитарного и демократического форм политического (государственно-правового) режима.


^ Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Вебер М. О буржуазной демократии в России // Мухаев Р.Т| Хрестоматия по теории государства и права, политологии, историй политических и правовых учений. М., 2000.

2. Ильин И.Л. Жизненные основы федерации // История политических и правовых учений: Хрестоматия / Под ред. В.П. Малахова. М., 2000.

3. Ильин И.Л. О государственной форме // История полити­ческих и правовых учений: Хрестоматия / Под ред. В.П. Мала­хова. М., 2000.

4. Иванников И.А. В поисках идеала государственного устройства. Ростов н/Д, 1995.

5. Левакин И.В. Современная российская государственность: проб­лемы переходного периода //Государство и право. 2003. №1.

6. Ильин И.Л. О монархии и республике // Вопросы философии. 1991. № 4-5.

7. КулябинА.И. Президентство — лучшая ли это форма исполнительной власти? // Государство и право. 1992. № 8.

8. Макаренко В.П. Главные идеологии современности. Ростов н/Д, 2000.

9. Муссолини Б. Доктрина фашизма // Мухаев Р.Т. Указ. соч.

10. Петров В.С. Сущность, содержание и формы государ­ства. М., 1971.

11. Рассел Б. Власть. Социальный анализ // Мухаев Р.Т. Указ. соч.

12. Сенцов АЛ. Развитие формы российского государства в начале XX века // Правоведение. 1990. № 4.

13. Чиркин В.Е. Нетипичные формы правления в современном государстве // Государство и право. 1994. № 1.

14. Чиркин В.Е. Новые подходы к теории современного государства и федерализма // Общественные науки и современность. 2003. № 3.

15. Чичерин Б.Н. О народном представительстве // Мухаев Р.Т. Указ. соч.


^ 1.5. Функции и механизм государства

  1. Понятие “функций государства” и их классификация.

  2. Соотношение задач и функций государства.

  3. Основные внутренние и внешние функции Российского государства и формы их осуществления.

  4. Механизм государства: понятие, признаки, принципы и структура.

  5. Роль механизма государства в осуществлении функций государства.

  6. Понятие государственного органа и его признаки.

  7. Виды государственных органов в РФ и их значение в развитии гражданского общества, построении правового государства.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. В тетраде представить в графическом виде классификацию механизма государства.

  2. Проанализировать внешние и внутрении функции современного Российского государства, и выделить какие из них претерпивают в современное время изменение, корректировку и почему.

  3. Начертить в тетради графическую модель субардинационно-иерархического строения российской системы государственных органов.


^ Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Дюверже М. Политические институты и конституционное право // Мухаев Р.Т. Хрестоматия по теории государства и права, политологии, историй политических и правовых учений. М., 2000.

2. Ильин И.Л. Общее учение о праве и государстве // Соб. Соч. 1994. Т. 4.

3. Любашиц В.Я, Сулименко Н.В. Механизм государства и его основные элементы: проблемы теории // Северо-Кавказкий юридический вестник. 2000. № 2.

4. Иванников И.А. В поисках идеала государственного устройства. Ростов н/Д, 1995.

5. Макиавелли Н. Государь // Мухаев Р.Т. Указ. соч.

6. Морозова Л.А. Функции Российского государства на современном этапе // Государство и право. 1993. № 6.


^ 1.6. Государство и политическая власть

  1. Понятие “социальная власть”.

  2. Понятие “государственная власть”. Государственная и политическая власть. Многообразие подходов к определению социальной природы государственной (политической) власти .

  3. Структура государственной власти. Разделение властей.

  4. Понятия “властные отношения”. Структура властных отношений.

  5. Соотношение государства, политической власти, права и идеологии.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. В тетради представить в графическом виде классификацию подходов к определению терминов «власть» и «государственная власть».

  2. Дать, опираясь на действующую конституцию, юридическое определение государственной власти.

  3. Воспользовавшись книгами по истории сформулировать в тетради основные закономерности развития государственной и политической власти в Российском государстве.

  4. На основе действующей Конституции РФ дать юридическую характеристику российской модели разделения властей.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Андреев Д.Ф., Бордюгов Г.А. Пространство власти от Владимира Святого до Владимира Путина. М., СПб., 2004.

2. Байтин М.И. Государство и политическая власть. Саратов, 1972.

3. Бляхер Л.Е. Властные игры в кризисном социуме: преобразование российской институциональной структуры // Полис. 2003. № 1.

4. Болл Т. Власть // Политические исследования. 1993. № 5.

5. Бурлацкий Ф., Мушинский В. Народ и власть. М. 1986.

6. Вишняков В.Г. Конституционное регулирование федеративных отношений // Государство и право. 1998. № 12.

7. Демидов А.И. Власть в единстве и многообразии ее изме­нений // Государство и право. 1995. № 11.

8. Дмитриев ЮА. Соотношение понятий политической и государственной власти в условиях формирования гражданского общества // Государство и право. 1994. № 7.

9. Добролюбов А.И. Государственная власть как технологи­ческая система. О трех великих социальных изобретениях че­ловечества. Минск, 1995.

10. Любашиц В.Я., Мордовцев А.Ю., Мамычев А.Ю. Государственная власть: Введение в общую теорию. Ростов н/Д, 2003.

11. Любашиц В..В., Сулименко Н.В. Государственная власть и ее специфические признаки // Юридическая наука: состояние и пер­спективы развития на Северном Кавказе. Ростов н/Д, 2001.

12. Малый А.Ф. Государственная власть как правовая категория // Государство и право. 2001. № 3.

13. Мамычев А.Ю. Идея власти в отечественном политико-правовом дискурсе // Философия права. 2003. № 2.

14. Мамычев А.Ю. Государственная власть как политико-правовой и социокультурный феномен. Таганрог, 2008.

15. Мордовцев А.Ю. Разделение властей: теория и история проблемы. Таганрог, 2000.

16. Мордовцев А.Ю., Мамычев А.Ю. Мишель Фуко: поиск оснований государственной власти // Известия высших учебных заведений. Северокавказский регион. Общественные науки. Приложение №5. 2003

17. Парсонс Т. О понятии «политическая власть» // Мухаев Р.Т. Хрестоматия по теории государства и права, политологии, историй политических и правовых учений. М., 2000.

18. Разделение властей. 2-е изд., перераб. и доп. / Отв. Ред. проф. М.Н. Марченко. М., 2004.


^ 1.7. Политическая система

  1. Понятие политической системы.

  2. Структурные элементы политической системы, их характеристики.

  3. Государство и право в политической системе. Соотношение политического и государственно-правового режимов.

  4. Политическая система России. Основные направления развития национальной политической системы.

  5. Понятие самоуправления, его государственные и общественные начала. Самоуправление, гражданское общество и права человека.



Проблемно-практическое задание к теме


  1. В тетради представить в графическом виде системную организацию политической жизни общества, с ее основными элементами и взаимосвязями между ними.

  2. Дать содержательное пояснение политического плюрализма и его значения для развития политической системы.

  3. Аргументировать современный вид и характеристики современной политической системы России.

  4. Дать краткий анализ и этапы развития самоуправления в Российском государстве.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Веденеев ЮЛ. Политические партии в избирательном процессе: правовые иллюзии и юридическая реальность // Государ­ство и право. 1995. № 7.

2. Дугин А.Г. Философия политики. М., 2004.

3. Истон Д. Категории системного анализа политики // Му-хаев Р.Т. Хрестоматия по теории государства и права, полито­логии, истории политических и правовых учений. М., 2000.

4. Лапаева В.В. Право и многопартийность в современной России. М., 1999.

5. Ледяев В.Г. О сущностной оспариваемости политичес­ких понятий // Политические исследования. 2003. № 2.

6. Малько А. В. Политическая и правовая жизнь России: актуальные проблемы. М., 2000

7. Мартышин О.В. О некоторых особенностях российской правовой и политической культуры // Государство и право. 2003. № 10.

8. Шабров О.Ф. Политическая система: демократия и уп­равление // Государство и право. 1994. № 5.

9. Шапсугов Д.Ю. К вопросу о понятии политического ре­жима // Известия СКНЦ ВЩ: Общественные науки. 1974. № 3.

10. Шапсугов Д.Ю. Народовластие и популизм // Северо-Кавказский юридический вестник. 1998. № 4.

11. Штитт К. Понятие политического // Мухаев Р.Т. Указ. соч.


^ 1.8. Правовое государство

  1. Становление теории правового государства.

  2. Понятие и признаки правового государства.

  3. Предпосылки построения правового государства (социальные, экономические, политические и правовые). Народ в правовом государстве.

  4. Проблема построения правового государства в России.



Проблемно-практическое задание к теме


  1. Выписать в тетрадь основные признаки правового государства и подобрать факты, свидетельствующие об их проявлении или нарушении в реальной политико-правовой жизни общества.

  2. Проанализировать предпосылки построения правового государства и сформулировать основные проблемы формирования правового государства в России.


^ Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Бойцова В.В., Бойцова Л.В. Интерпретация принципа ответственности государства за ущерб, причиненный гражданам, в практике Конституционного Суда РФ // Государство и право. 1996. №4.

3. Даль Р. О демократии. М., 2000.

4. Кистяковский Б. А. Государство правовое и социалисти­ческое // Вопросы философии. 1990. № 6.

5. Краснов М.А. Перспективы правового государства в России // Общественные науки и современность. 2003. № 2.

6. Макаренко В.П. Главные идеологии современности. — Ростов н/Д, 2000.

7. Малеин Н.С. О социальной защищенности личности в правовом государстве // Советское государство и право. 1990. №6.

8. Мамут Л.С. Народ в правовом государстве. М., 1999.

9. Манов Т.Н. Правовое государство и советский федера­лизм // Советское государство и право. 1991. № 1.

10. Мартышин О.В. Несколько тезисов о перспективах право­вого государства в России // Государство и право. 1996. № 5.

11. Морозова Л А. Принципы, пределы, основания ограничения прав и свобод человека (по российскому законодательству и между­народному праву) // Государство и право. 1998. № 7, 8, 10.

12. Ниперов Г.И. Судебная власть в правовом государстве (Опыт сравнительного исследования) // Государство и право. 2001. №3.

13. Права человека как фактор стратегии устойчивого раз­вития / Под ред. Е.А. Лукашевой. М., 2000.

14. Правовое государство: реальность, мечты, будущее / Под общ. ред. В.П. Сальникова. СПб., 1999.

15. Савин В.Н. Ответственность государственной власти пе­ред обществом // Государство и право. 2000. № 12.

16. Стецовский Ю.И. Право на свободу и личную неприкос­новенность: Нормы и действительность. М., 2000.

17. Терехин В А. Самостоятельность судебной власти и неза­висимость судей как гарантия прав граждан // Государство и право. 2001. №8.

18. Шапсугов Д.Ю. Правовой закон как условие обеспечения оптимального единства государственной власти // Северо-Кав­казский юридический вестник. 2001. № 3.


Семестр 2


^ 3.1.9. Общая характеристика права

  1. Право в системе нормативных и ненормативных регуляторов.

  2. Сущность, понятие, определение и принципы права. Содержание права.

  3. Основные признаки права, отличающие его от других социальных норм.

  4. Право и государство. Связь права с экономикой и политикой.

  5. Современные подходы к пониманию права и их значение для юридической практики.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. Подумайте, представителями, каких направлений в праве яв­ляются следующие русские юристы: СЕ. Десницкий, А.П. Куницын, К.А. Неволин, Б.Н. Чичерин, Б.А. Кистяковский, П.И. Нов­городцев, Е.Н. Трубецкой, Н.М. Коркунов, Г.Ф. Шершеневич?

  2. Постройте терминологическую модель, разъясняющую понимание права.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Агешин ЮА. Политика, право, мораль. — М., 1992.

2. Алексеев Л.И. К вопросу об общем понятии права // Госу­дарства и право. 1993.№ 6.

3. Алексеев С.С. Право на пороге нового тысячелетия: Неко­торые тенденции мирового правового развития — надежда и драма современной эпохи. М., 2000.

4. Бачинин В. А., Сальников В.П. Философия права: Краткий словарь. СПб., 2000.

5. Бержель Ж.-Л. Общая теория права. М., 2000.

6. Берман Г.Дж. Западная традиция права: эпоха формиро­вания. М., 1998.

7. Графский В.Г. Право и мораль в истории: проблемы цен­ностного подхода // Государство и право. 1998. № 8.

8. Керимов ДА. Методология права. М., 2001.

9. Кистяковский Б А. Социальные науки и право // Исто­рия политических и правовых учений: Хрестоматия / Под ред. В.П. Малахова. М., 2000.

10. Козлихин И.Ю. Позитивизм и естественное право // Го­сударство и право. 2000. № 3.

11. Кудрявцев В.Н. О правопонимании и законности // Госу­дарство и право. 1994.№ 3.

12. Кудрявцев Ю.В. Нормы права как социальная информа­ция. М., 1981.

13. Лейст О.Э. Три концепции права // Советское государ­ство и право. 1990. № 1.

14. Макаров О.В. Соотношение права и государства // Госу­дарство и право. 1995.№ 5.

15. Нерсесянц В.С. Философия права. М., 1997.

16. Обычное право в России: проблемы теории, истории и практики / Отв. ред. Д.Ю. Шапсугов. Ростов н/Д, 1999.

17. Розин В.М. Генезис права. М., 2001.

18. Рулан Н. Историческое введение в право. Учебное пособие для вузов. М., 2005.

19. Экономика и право / Под ред. В.П. Грузинова, Н.М. Кор­шунова. М., 1999.


^ 1.10. Нормы права

  1. Понятие и признаки нормы права.

  2. Соотношение нормы права и иных социальных норм.

  3. Структура нормы права. виды гипотез, диспозиций и санкций. Виды правовых норм.

  4. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта.

  5. Пределы действия норм права.

  6. Толкование юридических норм: история, понятие, виды и способы.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. Используя справочно-информационную систему «Консультант+» или «Гарант» подберите проиллюстрируейте конкретными примерами существующую в теории права классификацию норм права.

  2. Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 224 УК РФ: «Небрежное хранение огнестрельного оружия, создавшее условие для его использования другим лицом, если это повлек­ло тяжкие последствия, наказывается ограничением свободы на срок до двух лет».

  3. Можете ли вы привести пример из Уголовного кодекса абсолютно-определенной санкции?

  4. К какому виду (разрешающему, запрещающему, предста­вительно-обязывающему) относятся следующие нормы Консти­туции РФ? а) Ч. 2 ст. 6: «Каждый гражданин РФ обладает на ее терри­тории всеми правами и несет равные обязанности, преду­смотренные Конституцией РФ»; б ) Ч. 2 ст. 45: «Каждый вправе защищать свои права и сво­боды всеми способами, не запрещенными законом»; в) Ч. 4 ст. 109: «Государственная Дума не может быть распу­щена с момента выдвижения ею обвинения против Президента РФ до принятия соответствующего решения Советом Феде­рации».

  5. Подобрать из действующего законодательства нормы и пояснить их структуру, способ изложения в статьях закона.

  6. К какому виду юридического толкования (казуальному, аутентическому, нормативному, доктринальному, обыденному) относятся: а) рекомендация адвоката клиенту по вопросам наследования; б) разъяснение о подоходном налоге в инструкции; в) комментарий научных работников по вопросу привлече­ния экспертов к судебным расследованиям; г) разъяснение Судебной коллегии Верховного Суда РФ для конкретного юридического дела; д) разъяснение, данное правительством Москвы по поводу принятого им постановления.

  7. Гражданин К. вместе с гражданином Н. занимались в 1983 г. скупкой и перепродажей валюты с целью наживы. Гражданин Н. был арестован в этом же году и привлечен к уго­ловной ответственности по ст. 88 УК РСФСР. Гражданин К. скрывался и был арестован только лишь в 1994 г., когда данная статья вообще была исключена из Уголовного кодекса (декриминализирована). Следователь заявил о том, что он намерен возбудить уголовное дело, так как в момент совершения валют­ных операций данная статья действовала. Правомерно ли по­добное заявление? Прокомментируйте его.

  8. Какие разъяснения закона (вид толкования) вправе да­вать Верховный Суд РФ?



Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Байтин М.И. Сущность права. Современное нормативное правопонимание на грани двух веков. Изд. 2-е, доп. М., 2005.

2. Бобылев А.И. Современное толкование системы права и системы законодательства // Государство и право. 1998. № 2.

3. Бержель Ж.-Л. Общая теория права. М., 2000.

4. Вопленко И.И. Официальное толкование юридических норм. М., 1976.

5.Ильин И А. Общее учение о праве и государстве // Собр. соч. М., 1994. Т. 4.

6. Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб., 2003.

7. Кудрявцев Ю.В. Нормы права как социальная информа­ция. М., 1981.

8. Соцуро Л.В. Неофициальное толкование норм права. М., 2000.


^ 1.11. Источники права

  1. Понятия “источник права” и “форма права”. Тит Ливий об источниках права.

  2. Основные формы права.

  3. Соотношение типов и форм права. Рецепция права.

  4. Нормативно-правовые акты в РФ.

  5. Понятие “правотворчество”. Виды правотворчества.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. В 1979 г. в Кении умер известный адвокат СМ. Отинно, который родился в африканском племени Луо. Вдова адво­ката собралась хоронить мужа на его собственной земле под г. Найроби по христианскому европейскому обряду. Однако се­мья Луо этому воспрепятствовала и потребовала совершить по­хороны по местному обряду и совсем в другом месте. Кроме этого возник вопрос о вдове, так как в Кении старейшины рода решают, кто из родственников унаследуют собственность по­койного, вдову и неженатых детей. Суд первый инстанции от­казал семье Луо в их претензиях. Апелляционный же суд признал основные требования старейшин племени. На какие источники права опирался суд первой инстанции в своем ре­шении, а на какие — апелляционный суд? Дайте развернутый комментарий проблемы.

  2. Дайте аргументированный ответ на вопрос: «Какие источники влияют на формирования современного российского права»?


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Апт Л.Ф. Совершенствование учета нормативных актов с помощью ЭВМ // Советское государство и право. 1990. № 2.

2. Бахрах Д.Н. Действие правовой нормы во времени // Со­ветское государство и право. 1991. № 2.

3. Бержелъ Ж.-Л. Общая теория права. М., 2000.

4. Зивс Д.С. Источники права. М., 1982.

5. Ильин ИЛ. Общее учение о праве и государстве // Собр. соч. М., 1994. Т. 4.

6. Казьмин И.Ф. Подготовка научной концепции законопро­екта (Методологические вопросы) // Советское государство и право. 1985. №3.

7. Котенков АЛ. Президент — Парламент: становление взаимоотношений в законодательном процессе // Государство и право. 1998. № 9.

8. Котенков АЛ. Проблемы «финансовоемких» законопро­ектов в законодательной процедуре // Государство и право. 1998. №11.

9. Марченко М.Н. Источники права. М., 2005.

10. Муромцев Г.Н. Источник права (теоретические аспекты проблемы) // Правоведение. 1992. № 2.

11. Разумович Н.Я. Источники и формы права // Советское государство и право. 1988. № 3.

12. Судебная практика как источник права / Отв. ред. акад. Б.Н. Топорнин. М., 1997.


^ 1.12. Правовые отношения

  1. Правовые отношения: понятие, предпосылки и виды.

  2. Структура правоотношения (субъект, объект, содержание). Виды субъектов правоотношений. Правоспособность. Дееспособность. Правосубъектность.

  3. Юридические факты: понятие и виды.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. Смоделируйте ситуации различных видов правовых отношений и дайте их юридический анализ.

  2. Представьте графическую модель понятия «правоотношения».

  3. Изобразите схематично структуру юридических фактов по волевому признаку.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Алексеев С.С. Общие дозволения и общие запреты в совет­ском праве. М., 1989.

2. Варламова В.И. Правоотношения: философский и юридические подходы // Правоведение. 1991. № 4.

3. Бержелъ Ж.-Л. Общая теория права. М., 2000.

4. Гревцев ЮА. Правовые отношения и осуществления пра­ва. М., 1987.

5. Исаков В.Б. Юридические факты в советском праве. — М., 1984.

6. Кропачев М.Н., Прохоров В.С. О понятии правовых отно­шений // Правоведение. 1985. № 3.


^ 1.13. Правовая система и система права

  1. Понятие “правовая система”, виды правовых систем. Соотношение права и правовой системы. Правовая система и система права.

  2. Понятие “система права” и её структурные элементы. Отрасли и институты.

  3. Классификация отраслей российского права. Частное и публичное право. Материальные и процессуальные отрасли российского права.

  4. Понятие “система законодательства”. Система права и система законодательства.

  5. Российская правовая система.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. Какой тип правовых систем своойственен следующим странам: Россия, Франция, Англия, США, Италия, Австрия, Япония, Венгрия.

  2. Проведите в тетради логическое и юридическое соотношение следуюших понятий: «система права», «правовая система», «правовая семья».


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Бобылев А.И. Современное толкование системы права и системы законодательства // Государство и право. 1998. № 2.

2. Ивакина Н. Русский язык российского права // Россий­ская юстиция. 2000. № 7.

3. Ильин И А. Общее учение о праве и государстве // Собр. соч. М., 1994. Т. 4.

4. Малъко А.В. Политическая и правовая жизнь. М., 2000.

5. Давид Р.. Основные правовые системы современности. М., 1997.

6. Осаква Кр. Типология современного российского пра­ва на фоне правовой карты мира // Государство и право. 2001. №4.

7. Синюков В.Н. Российская правовая система. Введение в общую теорию. Саратов, 1994.

8. Тиунова Л.Б. Система правовых норм и отраслевое под­разделение права // Правоведение. 1987. № 4.

9. Тихомиров ЮА. Право: национальное, международное, сравнительное // Государство и право. 1999. № 8.

10.Цвайгерт К., Кетц. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. М., 2000.

11. Явич Л.С. Общая теория права. Л., 1976.


^ 1.14. Реализация права

  1. Реализация права: понятие, формы и методы.

  2. Понятие применения права. Субъекты и стадии правоприменения.

  3. Акты применения права.

  4. Пробелы в законодательстве. Аналогия закона и аналогия права.

  5. Юридический процесс.


Проблемно-практическое задание к теме


  1. Письменно представьте таблицу, отражающую характеристики актов применения права, нормативно-правовых актов и актов толкования права.

  2. На основании действующего законодательства, укажите, в каких нормативно-правовых актах предусматривается аналогия закона и аналогия права.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Бержелъ Ж.-Л. Общая теория права. М., 2000.

2. Вопленко Н.Н. Право в системе социальных норм. Волгоград, 2003.

3. Гойман В.И. Действие права (методологический анализ). М., 1992.

4. Затонский В.А. Эффективная государственность / Под ред. А.В. Малько. М., 2006.

5. Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие. Структура, ценность. Саратов, 1989.

6. Ильин И А. Общее учение о праве и государстве // Собр. соч. М., 1994. Т. 4.

7. Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права. Казань. 1982.

8. Муромцев С.А. Определение и основное разделение права. СПб., 2004..

9. Сазонов Б.И. Социальные, организационные и правовые основы механизма действия права // Государства и право. 1993. №1.

10. Оксамытный В.В. Правомерное поведение личности. Киев, 1985.

11. Тихомиров Ю.А. Юридическая коллизия, власть и правопорядок // Государство и право. 1994. № 1.

12. Щелкова Т.А. Юридические коллизии и коллизионные нормы: понятие, виды // Правоведение. 2003. № 6.


^ 1.15. Правонарушение и юридическая ответственность

  1. Право и поведение. Правомерное поведение и правонарушения (понятие, признаки, виды).

  2. Юридический состав правонарушения. Причины правонарушений и пути борьбы с ними.

  3. Социальная ответственность: понятие, виды.

  4. Юридическая ответственность: понятие, виды.

  5. Основания освобождения от юридической ответственности. презумпция невиновности.

  6. Значение юридической ответственности для обеспечения законности и правопорядка в России.



Проблемно-практическое задание к теме


  1. Задание на составление логического ряда: исключите лишнее понятие и назовите понятие, объединяющее перечис­ленные термины: маргинальное поведение, конформистское поведение, привычное поведение, обычное поведение, социаль­но-активное поведение, правонарушение.

  2. На железнодорожной станции произошла драка между молодыми людьми. В драке А. перочинным ножом нанес ране­ние в руку Б. После значительной потери крови, Б. был поме­щен в больницу, перевязан и положен на кровать у окна до при­хода врача. Сердобольная медсестра открыла форточку, чтобы пострадавшему легче дышалось. Ослабление организма от поте­ри крови в сочетании с действием сквозняка привели Б. в ре­зультате к смерти. Итак, смерть Б. в данном случае мы рассмат­риваем как результат. Что, по вашему мнению, явилось причи­ной этого результата? Иначе говоря, кого следует привлекать к ответственности?


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Агеева ЕА. Юридическая ответственность в государ­ственном управлении (социально-правовой аспект). Л., 1990.

2. Базылев В. Г. Юридическая ответственность (теоретичес­кие вопросы). — Красноярск, 1985.

3. Братусь С.Н. Юридическая ответственность и закон­ность. М., 1976.

4. Венгеров А.Б. Законность, как ее понимал Вышинский // Общественные науки. 1989. № 6.

5. Денисов А.И. Общая теория правонарушения и ответ­ственности. Л., 1983.

6. Духно НА., Ивакин В.И. Понятие и виды юридической ответственности // Государство и право. 2000. № 6.

7. Керимов ДА. Методология права. М., 2001.

8. Кудрявцев В.Н. Право и поведение. М., 1978.

9. Лунеев В.В. Преступность в России при переходе от соци­ализма к капитализму // Государство и право. 1998. № 5.

10. Малеин Н.С. Современные проблемы юридической ответственности // Государство и право. 1994. № 6.

11. Мальков В.П. Субъективные основания уголовной ответ­ственности // Государство и право. 1995. № 1.

12. Нерсесян В.С.. Неосторожная вина: проблемы и реше­ния // Государство и право. 2000. № 4.


^ 1.16. Сущность правосознания

  1. Понятие и структура правосознания, его виды.

  2. Правосознание и правовая культура. Правосознание и религиозность.

  3. Истоки правового нигилизма и возможность его профилактики. Правовой нигилизм и правовой идеализм.

  4. Правовое воспитание.

  5. Правовой менталитет.



Проблемно-практическое задание к теме


  1. Подберите какой-либо материал из средств массовой ин­формации о проблемах правосознания и правовой культуры общества.

  2. Выделите основные задачи в области правового воспита­ния граждан РФ и возможные пути их решения.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Бура Н.А. Функции общественного правосознания. Киев, 1986.

2. ГречинА.С. Социология правового сознания. М., 2001.

3. Ильин И А. О сущности правосознания. М., 1993.

4. Кудрявцев В.Н., Лукашева ЕЛ. Новое политическое мыш­ление и права человека // Вопросы философии. 1990. № 5.

5. МалькоЛ.В. Популизм и право // Правоведение. 1994. № 1.

6. Могилевский А.Л. Правосознание и религия. Ашхабад, 1977.

7. Мордовцев А.Ю. Национальный правовой менталитет: ме­тодологические проблемы // Юридический вестник. 1999. № 1.

8. Мордовцев А.Ю. Национальный правовой менталитет: Введение в проблему. Ростов н/Д, 2003.

9. Овчинников А.И. Правовое мышление: теоретико-методологический анализ. Ростов н/Д, 2003.

10. Розин В.М. Юридическое мышление. Алматы, 2000.

11. Синюков В.Н. Российская правовая система. Введение в общую теорию. Саратов, 1994.

12. Соколов Н.Я. Профессиональное сознание юристов. — М., 1987.

13. Соловьев Э.Ю. Личность и право // Вопросы философии. 1989. № 8.

14. Уразаев Ш.З. Перестройка и правовая культура // Совет­ское государство и право. 1989. № 5.


^ 1.17. Законность и правопорядок

  1. Понятие “законность”. Принципы, содержание и требования законности. Проблема законности в различных сферах современного общества.

  2. Гарантии законности.

  3. Понятия “общественный порядок” и “правовой порядок”, их соотношение.

  4. Правопорядок в современной России. Пути укрепления законности и правопорядок.



Проблемно-практическое задание к теме


  1. Соотнесите следующие понятия: «законность», «правопорядок», «общественный порядок», «норма права».

  2. Проанализируйте принципы «законности» и сформулируйте основные проблемы обеспечения правопорядка в современной России.


Литература для подготовки индивидуальных выступлений на семинаре


1. Боннер А.Т. Законность и справедливость в правоприме­нительной деятельности. М., 1992.

2. Борисов В.В. Правовой порядок развитого социализма. Вопросы теории. Саратов, 1977.

3. Венгеров А.Б. Законность, как ее понимал Вышинский // Общественные науки. 1989. № 6.

4. Законность в Российской Федерации / Под ред. Ю.А. Ти­хомирова, А.Я. Сухарева, И.Ф. Демидова. М., 1998.

5. Кудрявцев В.Н. О правопонимании и законности // Госу­дарство и право. 1994.№ 3.

6. Лисюткин А.Б. К понятию законности // Правоведение. 1993. № 5.

7. Малеин Н.С. Закон. Ответственность и злоупотребление правом // Советское государство и право. 1991. № 11.

8. МалъкоА.В. Стимулы и ограничения в праве. М., 2005.

9. Становление правового порядка в Российском государ­стве: реальность и перспективы (социально-правовые пробле­мы). Саратов, 1995.

10. Мату зов Н.И., МалъкоА.В. Правовое стимулирование в условиях становления рыночных отношений // Государство и право. 1995. № 4.

11. Тимошенко И.В. Конституционная законность в Россий­ской Федерации и причины ее нарушения // Материалы II на­учно-практической конференция. Таганрог, 2001.


VII. Перечень индивидуальных тем, индивидуальных заданий и методические рекомендации по их выполнению (для студентов, занимающихся научной работой)


Индивидуальные задания предполагают исследование малоразработанных в современной литературе поисковых тем. Результаты изучения данных тем могут быть отражены в статьях, тезисах докладов, выступлениях на различных научных и научно-практических конференциях. Студенту следует самостоятельно выбрать тему и сообщить о своем выборе преподавателю. Далее совместно с преподавателем следует обсудить основную проблему данного исследования, выделить основные пути ее решения, составить план.

Обычно научно-исследовательская работа предполагает несколько этапов:

  • сбор имеющегося по данной теме материала (монографии, статьи из периодических изданий и т.д.);

  • анализ найденных источников с точки зрения полноты охвата изучаемой темы, использования тех или иных методов исследования, достоверности полученных автором выводов и их актуальности;

  • обобщение научной информации по теме;

  • постановка цели и начало собственного исследования.


Список тем индивидуальных заданий

  1. Предмет общей теории права.

  2. Философия права.

  3. Правовой эксперимент.

  4. Логический метод исследования права.

  5. Синергетика права.

  6. Преемственность права.

  7. Принцип состязательности в юридическом процессе России.

  8. Право и государство: проблемы взаимодействия.

  9. Правовое регулирование организации и функционирования государственной власти в России.

  10. Право и суверенитет.

  11. Право и экономика: проблемы взаимодействия.

  12. Правовые средства осуществления функции охраны собственности в России.

  13. Противоречия в праве.

  14. Причинная связь в праве.

  15. Национальное в праве.

  16. Понятие и система функций права.

  17. Правовые и корпоративные нормы в государстве Россия.

  18. Правовые и религиозные нормы в Российской Федерации.

  19. Правовые и технические нормы в Российском государстве.

  20. Правосознание как явление социальной культуры.

  21. Обыденное правосознание в Российском государстве (опыт социолого-юридического исследования).

  22. Правовой нигилизм.

  23. Правовой менталитет.

  24. Правовая культура как качественное состояние общества.

  25. Взаимодействие правовой и политической культуры в обществе.

  26. Дискуссионные проблемы определения понятия нормы права.

  27. Истинность норм права.

  28. Справедливость норм права.

  29. Юридическая практика: виды и эффективность.

  30. Общая характеристика современного правотворчества в России.

  31. Правовой обычай.

  32. Правовой прецедент.

  33. Доктрина как форма права.

  34. Закон как приоритетная форма права.

  35. Акт референдума.

  36. Конституция в системе российского законодательства.

  37. Чрезвычайное законодательство в Российском государстве.

  38. Приказ как особая разновидность нормативно-правового акта.

  39. Общая характеристика юридической техники.

  40. Планирование как техника организации правотворческого процесса.

  41. Правовые презумпции.

  42. Правовые символы.

  43. Правовые фикции.

  44. Правовая система России и система российского законодательства.

  45. Правовые привилегии.

  46. Механизм реализации норм права.

  47. Юридические конфликты при реализации норм права.

  48. Юридическая квалификация.

  49. Пробелы в праве.

  50. Применение института аналогии в праве (вопросы теории и практики).

  51. Проблемы злоупотребления гражданами субъективными правами.

  52. Институт ограничения прав граждан по российскому законодатель­ству (проблемы теории и практики реализации).



^ VIII. Тестовые задания по курсу: «Теория государства и права»

Методические рекомендации.

В современном гуманитарном, в том числе и юридическом образовании тестирование используется в качестве наиболее эффективной формы контроля и самоконтроля полученных знаний по соответствующим темам учебного курса. Несомненно, тестирование способствует формированию профессионального мышления будущих юристов, повышению понятийной культуры, развитию когнитивных способностей специалистов. Предлагаемые задания предназначены для усвоения основных положений общей теории права и государства, для закрепления знаний, полученных в процессе лекционного курса, семинарской и самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой.

Проведение тестирования по теории государства и права целесообразно и в традиционной, и в дистанционной системах обучения. В традиционной системе обучения тестирование, как правило, не включено в учебный план, поэтому его проведение зависит от преподавателя, который может использовать тесты для оперативного и рубежного контроля студентов во время аудиторных занятий, на консультациях, а также с применением обучающих информационных технологий (компьютерных программ).

В дистанционной системе, в условиях заочной формы получения высшего образования, тестирование может оказать существенную помощь как преподавателю для организации промежуточного или итогового контроля знаний студентов, так и самим обучающимся, которые могут использовать предлагаемые вопросы для самоконтроля. Последнее позволяет реально оценить свои знания по курсу перед экзаменом или зачетом и тем самым обратить внимание на имеющиеся пробелы в усвоении учебного материала.

Особенно важно использовать тестирование в рамках рейтинговой технологии юридического обучения, когда семестровый курс делится на несколько (2-3) модулей и итоговая оценка знаний студента выводится на основе результатов текущего рейтинг-контроля. Тестирование имеет ряд несомненных достоинств. Во-первых, при его использовании существенно экономится учебное время лекционно-семинарских занятий. Во-вторых, данным способом можно опросить достаточно большое количество студентов за ограниченный временной интервал. В-третьих, данная форма контроля, как правило, дает достаточно надежный результат, поскольку опрос проводится по большому числу вопросов и «элемент угадывания» не имеет существенного значения. Немаловажно и то, что все тестируемые находятся в равных условиях, а механизм проверки заданий практически исключает «предвзятость» проверяющего. Все это дает данную форму контроля убедительной не только для преподавателя, но и для самих студентов.

В предлагаемом практикуме тестовые задания разбиты на две части (теория государства и теория права), внутри которых темы объединены в модули.

При выполнении тестов советуем обратить внимание на следующие учебники и учебные пособия:

  1. Венгеров А.Б. Теория государства и права. – М., 2007.

  2. Любашиц В.Я., Мордовцев А.Ю., Тимошенко И.В., Шапсугов Д.Ю. Теория государства и права. – Москва – Ростов-на-Дону, 2003 г.

  3. Любашиц В.Я., Смоленский М.Б., Шепелев В.И. Теория государства и права. Ростов-на-Дону, 2006 г.

  4. Теория государства и права / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. – М., 2007.

  5. Теория государства и права / Под ред. В.М. Корельского, В.Д. Перевалова. – М., 2006

  6. Толстик В.А. Теория права и государства в опредплениях и схемах. – Н. Новгород, 1997.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconУчебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 4
Контрольные (экзаменационные) вопросы по дисциплине «История государства и права России» 19
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconУчебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5
Охватывает вопросы теории государства, а второй предполагает обсуждение тем, касающихся теории права (юридической догматики, философии...
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconРасписание экзаменационной сессии для студентов 1 курса, дневного отделения 2012/13 учебный год

Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Заповедное дело» предназначен для студентов 5 курса очного отделения специальности 1-33. 01. 01 «Биоэкология»
Целью комплекса является обеспечить студентов необходимым материалом для изучения курса и решения текущих задач, которые ставит перед...
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconКонспект лекций по дисциплине «Психология» для студентов дневного и заочного отделения
Психология. Конспект лекций для студентов дневного и заочного отделения технических специальностей. / Пгту. Каф. Социологии и социальной...
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconПрограмма производственной практики для студентов IV курса дневного отделения
Библиотечно-информационная деятельность. Квалификация – Референт-аналитик информационных ресурсов
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconУчебно-методическое пособие содержит рекомендации по организации и проведению психологического блока производственной практики для студентов дневного и заочного отделения педагогических специальностей
Охватывает сильное беспокойство, когда вы думаете о своих делах и заботах
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconОвсепян Жанна Иосифовна. Ростов-на-Дону 2008 Содержание учебно-методического комплекса: учебно-тематический план
Охватывают своим регулированием? 46
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconТематический план практических занятий по патофизиологии (по циклам) для студентов 3 курса специальности «лечебное дело», «педиатрия»
Моделирование патологических процессов. Повреждающее действие на организм ускорений и ультрафиолетовых лучей
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconПонедельник
Распределение студентов 1 курса лечебного факультета дневного отделения по клиническим базам для прохождение учебной практики «Уход...
Учебно-тематический план для студентов 1 курса дневного отделения 5 iconМетодические указания для студентов 3 курса заочного отделения специальности «юриспруденция»
Методические указания для студентов 3 курса заочного отделения юридического факультета (6 семестр). – Казань: Издательство чоу впо...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Документы


При копировании материала укажите ссылку ©ignorik.ru 2015

контакты
Документы